难得的，几乎是放假的日子，我既没有看小说，也没有打游戏，而是苦苦的为单片机课程设计思索着，从早上到晚上，除去吃饭和午休的时间，一直在写程序，接硬件，就连期末考试也不过认真如此，可依旧进展甚微！
三个室友都已经答辩结束了，两人是在昨晚花了两个小时从买的单片机提供的例程中改一改，就去参加答辩了，另一个更直接，和一个女生学霸搭伙，改改PPT，也就完成任务了。而我呢，在单片机老师（也就是我的学业导师）宣布选题时，抱着磨练一下的心态，选下了老师发在群里的一个题目——《操纵杆寿命检测》，于是，便开始了学渣想通往科技达人的挣扎中～
好不容易熬过期末考试和前面两个课程设计，我马不停蹄的从快递超市取来了之前在网上买的元器件，然后组装硬件，编写程序...忙的不亦乐乎。由于初期实现的要求较简单，理论知识我们也都学过，所以在犯下一系列的低级错误之后，我们终于也取得了一些成绩——成功对电机进行调速，以及对其转速和圈数累计的显示。虽然对专研已久的同学来说，这都是小意思，可这对于从没有进行过实际操练的我，真是莫大的鼓励了！
然而没高兴多久，我们就遇到了难以攻克的问题，模拟量转数字量，以及将数据上传至上位机进行波形显示。本来由已经学过的知识，模数转换应该是一件极为简单的事，但是由于书本上采用的是较为古老的芯片，而我们又买的是一个集成芯片，虽然功能强大了些，但其使用方法也复杂了不少。抱着学习的态度，我便决定在网上搜集资料，使用购买的这个模块。
然而，尽管网络上的资料丰富又详细，可我将程序移植到自己的平台上运行的时候，老是不对。兜兜转转了两天，依旧没有什么进展，真是让人伤透心～
无奈之下，只得推迟答辩的时间，期望我们能在这两天的时间里把它搞定。要不然，在自己导师面前丢人多尴尬～
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