第一件:
1.事件:
暫時搞定常識卷。
2.感受:
掐指一算,下周六我就可以飛了,沒有多少時間可以給我跟進這項工作,我只能加快速度——自己修改。所以把S留了下來,沒辦法不留她,我需要她的幫忙。幸虧在8點之前將全部東西搞定。
3.需求:
我急需放假!
第二件:
1.事件:
用飛快的速度將全班作文修訂完畢。
2.感受:
不逼自己一把,永遠都不清楚自己究竟是有多厲害,對於單元二的作文,我得説是真的拖延了很久,每次都沒有想要修改的感覺,可是,那種狀態究竟要怎樣才能更好地被激發?今天總算發現了一個特別好的東西,那就是先發表自我的態度, 既然放出來就肯定不可以辜負別人的期望值,必須要改出來!事實證明,我完全是可以做到的,只要我的信心足夠强大!
3.需求:
剋服拖延症。
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