赵老师来幼儿园感悟
初见赵老师,觉得她是一个严厉不爱笑不好接近的老师,有一种距离感,哈哈,之后看到她和孩子们一起玩的很嗨,打成一片和每个老师说话的语气和态度让人很舒服,慢慢的才发现,原来她是一个这么容易亲近的和很有爱的老师,之后帮我们整理教具和教室环境,培训规则,如何带新孩子和指导我们如何上课和配课,只是为了让我们的幼儿园一步步前进发展
环境:赵老师的细心让我有点吃惊,教室的角角落落都不放过,说实话有些地方我是知道的,可能忘记擦了(不是解释啊~),但是有些地方真是想也想不到,教具摆放的秩序,自从摆放了简单的拼图的每天都会有小朋友选择,包括糖豆,阿西娅,王子等其他小朋友都会选择,而且很有成就感,手工区材料的准备也是大开眼界,各种材料,我们想到的,想不到的,自从赵老师在我们的班的时候,孩子都超级认真的在手工区待着,哈哈以后每天中午就准备材料了,多多努力
教学:如何提醒小朋友当一个合格的配课老师,赵老师会适时在孩子旁边,及时出现,给予孩子充足自由空间,及时关注到每一个被需要的孩子
规则:适时介入孩子,让孩子先自己解决问题,老师不是保姆,不是看孩子的,而是协助他们成为他们自己,这很重要
对于赵老师在的这几天,对规则的理解逐渐清晰,对带新小朋友有了更好的认识,不管是撒泼的孩子,哭的孩子,调皮各种各样的都能应付的来了,如何提醒小朋友,不是只是为了让他安静下来不打扰课堂秩序,而是看到他的需求,为什么要这么做,对教室环境有更高的意识,但凡能看见的能摸到的,一定认真打扫,我还有很多不足和需要成长的地方,感谢赵老师的指导。
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