【原文】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强（qiǎng）也。故曰：教学相长（促进）也。《兑命》曰：“学学半。”（前一个“学”字音xiào，本字读作“斅”，意思是教育别人，后一个“学”字音xué，意思是向别人学习。）其此之谓乎？
【译文】虽然有美味佳肴，不吃就不知道它的味美；虽然有最好的道理，不学习就不知道它的好处。所以深入学习之后才知道自己德行不足，教书育人之后才知道自己学识不通达。知道自己德行不足然后才能自我反省，知道自己学识不通达然后才能自我奋勉。所以说：教与学是相互促进的。《尚书·兑命》篇中说：教育别人所起到的效果，其中一半就是使自己增长德行学识。这就是它所要表达的意思。
《学记》学习（三） 第三章 教学相长 虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后...
推荐理由 这样的培训和课记不错！ 学有所思！ 教学相长！ 原文
对于教学相长一词，我们早就知道是重要的学习方法，最近读《学记》，才知道“教学相长”的出处在这里。“学然后知不...
哈咯宝子们，今天来教育知识与能力重点哈～ 1、《学记》是世界上最早的一部教育著作。《学记》教育原则：教学相长、及时...
无论在现实世界还是在互联网上，都有这么一个定律。 那就是教学相长。 教学相长语出《礼记·学记》：“是故学然后知不足...
一、教育基础知识 1. 《学记》是世界上最早的一部教育著作。 2. 《学记》教育原则：教学相长、及时而教、不陵节而...
教育基础知识 《学记》是世界上最早的一部教育著作。 《学记》教育原则：教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道...
1. 《学记》是世界上最早的一部教育著作。 2. 《学记》教育原则：教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道...
此篇为这本书的最后一篇读书笔记。 教学相长并不是一个陌生的概念。《礼记.学记》中有一篇文章就叫教学相长。文中对教学...
【原文】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也...
本文标题：《学记》第三章 教学相长
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/pxrhcdtx.html
网友评论