爬山，山脚下看到一片竹林。小米很兴奋叽叽喳喳的说竹子。
我想起沙沙老师的课，玩儿劲上了来。问小米：“你怎么确定这是竹子？”。
小米愣了一下。说：“因为他很高。”
我惊讶，果然小朋友的思维方式很有意思。于是我指着前面比较高的树说：“那这也是竹子”。
小米哈哈大笑：“这不是竹子，这是树”
我：“你看，他很高啊，对不对”
小米：竹子是直直的，这个有分叉啊。
我指着前面一棵很直的树说，“那这个一定是竹子”
小米接着哈哈：不对不对，竹子是绿色的，这个是棕色的，你看你看。
我指着一棵树皮是绿色的，直直的树说，那这个一定是竹子了？
小米：不对不对，竹子比较细，没有这么粗。
我指着一棵绿色的，直直的，和竹子粗细差不多的说，那这个一定是竹子啰？
小米：不对不对，竹子的叶子是这样小的（着急的用手比划）这个叶子是大大的。
我发现了一棵小桉树，绿色的树皮，直直的，叶子细细的，也不粗，那这棵一定是竹子吧？
小米：“哈哈哈，这个不是竹子”。他认真的看了一下，想了一下。“竹子上有画的一节一节的，这些树都没有”。
......小米一路非常开心，很喜欢这样的对话游戏......
一路看了楠竹，黄金鑲玉竹，小金竹，竹子宝宝（竹笋），竹子衣服（笋壳），芭蕉树，白桦树，正在发芽的月桂，捡了桃枝，还用花剪剪了腊梅花......
小米的自然课
小米的自然课
网友评论