两天没打球，我也不是特别想念。
星期六晚上十点多，我仍然在小区楼下跑了步。跑后的感觉很舒服，心情好像比打球还要畅快，让我都有了放弃打球去跑步的念头。
星期天下午，我开车送儿子去端州游泳馆。前一个星期，儿子班体育期末考试，儿子选的期中一项是游泳。但因为他感冒了，所以这个星期由我陪他去游泳馆，拍他游泳的视频发给老师。
到了游泳馆，儿子换了泳裤，戴了泳帽、泳镜出来。
因为泳池的第一道才方便我拍视频，而这一道又被一个教学的游泳班占据了。
于是我找到那个游泳班的教练，希望他能让他的学员先让出来，到其他泳道上练习。等我拍完视频后，再把这条道还回给他。
他有些不乐意，说：我这是在上课呢！
我回答：我知道，刚才我见你也帮一个孩子拍了游泳视频的。
他说：那是我的学员。
噢，你的学员就可以，别人就不能用了？这游泳馆是你包下来了吗？
当然这只是我内心的想法，没有说出口。
我仍然耐着性子说：孩子期末考试要拍游泳视频，只要拍两分多钟就可以，很快的，麻烦您了。
教练终于不情不愿地问他的其中一个学员：你还要游几圈？
那个学员回答：4圈。
教练说：你游过去就先休息一下。
然后他又让其他几个学员也去了旁边的道上。
我忙谢谢他，并叫儿子做好准备，开始录视频。
儿子双脚在池壁上一蹬，人就像鱼一样潜入水里，几米开外，他才又露出水面。接着，他的双腿向两边踢水，两只手向外展开，再到中间聚拢。同时头抬起吸气，再扎下去，重复刚才的手脚动作。
只见他上下起伏，像装了马达一般，“突突突”向前驶去。到了另一边，他再用手推池壁，转身用双脚一蹬，又如箭一般弹射进水里。
如此往返两次，当他第二次手触同一池壁时，我按下了停止录像按钮。
一百米，2分零8秒，还不错，这是满分的成绩。
儿子有今天的成绩，完全是他在暑假的时候，报了个游泳班，学了一个多月。后来开学后就没有再去练了，没想到他的游泳技能还在，只要正常发挥就可以拿满分。
体育期中考试的时候，他却得了零分。不是因为他游得慢，而是犯规了。
因为考试泳池的状况跟他练习的泳池不一样，水溢出池子，他在触壁转身的时候，手不小心探到了池面，犯规得了零分。
这次我是先让他在水里感觉一下池壁的高度，避免再出现手触池面的情形，试了几次后才让他开始游。
儿子中考要考三样，跑步、游泳和跳绳。游泳只要不犯规就好，而跑步和跳绳就要多多练习了。不过他太懒，每天就知道做梦发呆，运动太少。
以后我要多些督促，带着他一起运动起来！
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