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6.15作业完成情况

6.15作业完成情况

作者: 灵动_5437 | 来源:发表于2018-06-15 22:27 被阅读0次

1 .【至善】(感知水,最小发力分享)和面时放手与面黏在一起,加入水,几下手与面超容易分开了。看到水具有超强的调和能力,既能让散乱的面粉糊在面盆上,也能让面团与面盆顺利分开。

2.【觉知】下楼时,擎着力,感知着膝盖所受的重力。

3.【积累资粮】和同事交流法理知识。 

5 .【用一切发生了解自己,修自己】中午在看孩子的自我介绍时,提出需要完善的建议,遭到孩子不满的回应。看到自己在表达时的发心,不是在帮孩子,更多的是在指责(即使很婉转,也被孩子捕捉到了。)看到自己在做任何事情时的发心很重要。

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