“在成人学习中，最不值钱的就是你记的这些信息。这些都是知识，而你有无数的渠道得到这些知识。
正是因为这个现实，学习促进者才更有价值。因为学习促进者的价值就是帮助学习者投入心智，帮助学习者主动思考，把知识与自己关联起来，在学习中主动创造信息，从而提升自己的能力。父母最好是学习促进者，孩子可以从你这里得到人生经验、具备独立思考的能力。而大多数父母在孩子面前，却反复做经验之谈，教给孩子应该怎么做，什么才是正确的，而孩子却听不进。孩子有问题需要解答时，最好的答案不是直接给他答案，而是要引导孩子进行主动思考，主动探寻问题的答案，帮助他提升学习能力。那你也需要准备一点儿学习促进者的技巧：
1.可以先称赞他的提问：“你这个问题问得很细致啊！”
2.可以让他自己尝试回答：“你认为是为什么呢？”“对啊，为什么石头就不会流呢？”3.可以启发他自己寻找答案：“这个问题爸爸也不是很清楚，不过我们可以一起把它搞清楚。我们去网上搜一下好吗？”“爸爸有一位朋友是流体力学专家，我们一起给他打个电话好吗？”
4.可以挑战自己的发散性思维，延续他的问题，问出更多、更好玩的或更深刻的问题：“水变成冰还会不会流啊？”“除了水还有什么会流啊？”5.可以和他讨论，在讨论中有意识地联系他过去的经验，帮他规划可以怎样用上这个新知识，逐步塑造他大脑中思考问题的方法，解决问题的思维模式。如果你也是父母，你会怎么回答孩子的问题？
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