儿童期
在3岁前，孩子本来就是“右脑思维”占主导， 他们必须靠右脑的摄影功能吸收大量“知识”完成思维的基础建设，因此只需要进行引导即可。
3岁后，左脑思维开始觉醒，这时儿童就容易丢失右脑的摄影功能。如果想维持右脑活力，就必须在左脑开始发挥作用的时候，进行系统的全脑开发训练，让左右脑均衡发展。
初中
初中时，学生们既能熟练使用左脑，右脑也还没有被完全压制，此时进行右脑开发，会在非常短的时间内见效。
很多孩子在接受右脑开发训练后，用不到一个月的时间就实现了一目多行的快速阅读，甚至有的还可以在快速阅读之后，背诵出90%的内容。另外，绝大部分这个年龄的人，都可以轻易的锻炼出心像能力，比如闭眼之后，眼前可以栩栩如生的想象出各种彩色的图像，并且可以借此进行活跃的形象思维。把这种思维能力灵活运用到记忆和学习中去，当然学习力会得到很大的提升。
但是也有很多人在开发右脑时遇到了困难，一方面是因为他们在儿童时期没有接受过全脑开发训练，没有思维基础，还有一方面，就是他们从小就被灌输一些成人的思维方法，左脑已经提前压制了右脑。
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