赌一把（尾）

    可提醒N次，也阻挡不了娃们第N+1次地马虎。苦口婆心恨不得将一个字一个字掰开揉碎了塞进他们耳朵里，仍有看错题写错常见字的。戒尺板也朝怯生生伸过来的小手上啪啪敲过，仍有马虎的，咋办？要不也就题说题，让他们写百字小趣文吧，反正目的只有一个，促其长记性!于是，有了下面的小文:

      粗心大意看错题，D等作业奖励me。打死我也不解气，老师说过很多次，作业定要审准题。可俺——手一抖，眼一瞎，忘了“各自”分开答。现在一分三万八，怎么可以小看他。中考马上就要到，马虎一定要干掉!（此文作者郝蕾，一道问答题问“两文‘各’用了怎样的写作手法，她没分开作答。）

    下面这位是上课跑神的，且看她百字小文:今朝有课今朝醉，可怜姑娘我刚想睡，老师就把我提问，迷迷糊糊没答对，就被恩赏百字文。哎呀妈呀，真后悔!眼看半日已经过，可我提笔字未落。从此以后要牢记，上课提神必须滴。今日写下百字文，且看明日俺表现。

      还有这般仿写的:《D等上头》

      临近清明，大哭，作此篇，兼批己也。

      作业何其多?一科接一科。不知几分下课，现在是何时?我欲奋笔疾书，又恐龙飞凤舞，“惨”不忍睹。 翻看书，D入目，不忍再看。人有七情六欲，文有议论记叙，但愿长点眼，让D消失在题海。

      百字小文，既表惩戒，也促其自省，将教育劝归还给了学生自己，目前实效，挺好。

      课上一时兴起的赌一把，小有收获啊！