家庭教育中最难的是什么？

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家庭教育中最难的是什么？

育儿先育己这件事呀，哎，真难

很多人觉得难在知道了做不到，

其实是难在父母毫无觉知，大方向都是错的。

育儿是什么？

是父母如何理解孩子的技能。

这个时候看哪个父母可以更好的理解孩子，可以更好的换位思考，可以更了解孩子内在发生了什么，可以不误解孩子，可以不伤害孩子……

有多少人的认知里，还在把这件事幻想成育己。

有多少人还在坚信，努力去了解孩子，提升父母理解孩子的技能，是育己呢？

这是赤裸裸的育儿。

而且这种育儿的背后，有着大量父母自身未被看见和疗愈的掌控感或者创伤。

这种育儿的本质

只不过是打着育己的幌子，更好的掌控孩子朝着自己理想的期待发展。

只不过是控制孩子情绪的手段和工具。

只要孩子情绪稳定了，父母就不需要面对自己内心的创伤了。就可以心安理得逃避自我成长了。就可以装作自我成长了。

因为我们确实掌握了更多掌控孩子的技能。可能是换位思考能力更加炉火纯青了，可能是更加了解孩子了。

育己是什么？

是父母能够真的把目光从孩子身上，收回到自己身上。

孩子的一句话让我怒火中烧

在我们自己身体里，到底发生了什么？

为什么这句话会让我们自己这么愤怒呢？

这句话激活了我们自身的那些回忆和情感？

当我们可以更好的理解自己，发现自己的奥秘，知道在我们自己身上发生了什么事情，才会导致孩子的一句话成为我们情绪的导火索。

这个时候，你压根不需要去卖命的理解孩子，换位思考，共情接纳吧。

种在我们身体里的火药或炸药被排除了，或者我们可以更好更安全的对待自己的创伤，有边界。就算给你插上10根导火索，孩子一个行为重复10遍，也不会引爆父母的情绪。

这才是我们亲子合作的核心。

让每个人的情绪都可以安全的存在。

既不需要通过理解孩子，换位思考的方式，去消灭父母的情绪。

也不需要理解孩子，换位思考的方式，去消灭孩子的情绪。

因为每个人的情绪里，尤其负面情绪里，都有资源。这些资源可以真正帮助我们人格的长大。

反之，一味追求情绪平和，不是不好，而是很多时候，确实是对人格成长的一种逃避或者压制。

有些消极情绪是需要被释放的，不能被压制。一旦压制，人格就冻结了。

很多父母是不具备和痛苦共处的能力的。因为一旦痛苦了，就没有了选择的能力。没有了选择的能力，会让自己成为情绪的奴隶。

比如一旦自己消极情绪出现，就不知道如何自己一边发脾气，一边还可以保护好孩子，让孩子不受伤害。

所以我们只能给自己幻想一条标准，父母要情绪稳定。自己也努力去做到情绪的稳定。

毕竟，只要情绪稳定了，就可以掩盖自己的无能了，就没人知道自己缺乏和痛苦共处的能力了。

这，就是现在家庭教育的现状……