2024年第153篇
昨晚陪小朋友作业，定了30分钟时间，让他去完成数学作业，但他磨蹭了25分钟，只做了5分钟，就让他停下来别做了，跟数学老师说了下，第二天批评他，给他长点记性。
今天上午数学老师找我，他倒好，压根没带数学课本。。
想来是因为害怕被批评，所以选择不带课本，没得看就没得说。那一瞬间，我居然有点历史重现的感觉，这事我以前也干过- - 回旋镖飞回来了。
养育孩子确实是个大问题，他本来就是调皮鬼主意多，更是要多留意，身为妈妈要和他斗智斗勇，想办法帮助他改掉坏习惯，养成好习惯。
和老师聊了下，也说到了语文老师表扬了他，说上课很积极，数学则是积极但会分心，英语暂时不知道，但每天都有阅读打卡，倒也是好的。
学期开始跟他一起实行了“100个好”，只要是好的地方，我们都可以记录下来，积够100个就给予一些奖励，可以由他自己来定是什么样的奖励。看到这几天的表现，感觉他有当回事，认真在做，“清除杂草最好的方法就是种植一棵大树”。教育需要采用扶正祛邪的方法，让孩子有追求、有标准。
让孩子努力为自己找优点，努力做好事时，他的注意力就会从不良习惯上转移开。可以让孩子知道，什么样的行为是好的，什么样的行为是需要改进的，忘记那些不良的习惯，取而代之一些积极向上的行为。
用100个好时，也要注意，首先要给孩子足够的鼓励和支持，条件不要苛刻，一般情况下都点赞同意；其次要耐心引导，要给孩子打气，鼓励继续努力，一下子达不到100个，可以降低个数，30个、50个、80个都可以；最后要以身作则，做孩子的榜样，自己做到“好”，才能更好的引导孩子。
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