明天就是过年了，小时候都是说过年就年长一岁，还期待大年初一穿新衣服。
但是今天看到一篇文章，说是出现了新型“啃老”，为了逃避就业，努力考研，再努力读研。这种人努力上进，但是放假游手好闲。
他们平时也不工作，赖在父母的家里，吃穿住行全是由父母一手包办，而他们自己自称着要好好学习，或者考取证书，或是要通过国考等各类方式。
实际上却做着与学习毫无关系的事，理所当然地赖在父母家中过着衣来伸手饭来张口的生活，这些孩子看似很孝顺，很积极，家长们引以为傲，实则却蒙在鼓里，因为他们就是现代版的啃老族。
回头想想自己是不是这样的？如果没有读研，自己可以承担更多的责任，接触社会少了。自己确实很努力上进，可是对家庭压力分担，几乎是负担。这也是当时考研的苦恼。听到这种新型“啃老”，也应该反思自己。
拿出自己做事的WWRH模型工具
why 动机
回答：我为什么做这件事
读研我不是为了不想就业，反而我是想更好的就业，工作岗位学历要求。就普通人而言，学历是敲门砖；需要去大城市读研，接触更多优秀的人，上班的局限在工作范围；思维决定为人处世，见识决定思维，步入社会固然也能提升，可是综合考虑，对我而言，读研是最佳途径；我需要带动家里后辈，自己读书是努力读，其实很多时候努力10分才赶上人家1分，但是我能坚持10年，别人可能断断续续努力也能达到我辛苦努力的程度，自己需要给后辈开路，而不是像自己，求问无人。
what 目标
回答：我要做成什么样子
读研期间，技术和思维都能得到极大提高。能经济独立，身体素质提高，能写能做能说。
Result 成功
回答：我应该有哪些具体产出
拿到硕士学位和毕业证书，熟悉大城市的工作节奏，接近彭于晏那样的体态，赚20万就继续读博，做一个完整的项目，有团队管理能力（带领团队做一个项目），普通话没有口音，吐字清晰等等。这些产出还有几个不方便列举，但是也给自己做了人生清单。
How执行
回答：要达到上述效果，我要用什么手段去做
清楚自己读研的目的，还是要有自己读研的规划。每年写好规划，并在年底总结。
那为啥看到这样热搜，自己反而担心自己？
回家前给自己的安排如下：
过年规划
事实上每天大概是这样：
9：00起床
10：00做项目或者整理专利底稿或者搞卫生
12：00吃饭、闲聊。
13：30准备午睡，事实上在床上看看剧，看看书，16：00睡到17：00。醒来刷刷微博聊聊天看看书。
18：30吃完饭洗碗
19：00看书烤火闲聊
20：00准备锻炼
22：00准备洗澡
22：30刷刷手机
00：30准备睡觉
回家十天，锻炼十天，项目做了一天，简谱学了2天，书看了10个小时，参加婚礼一次，其它时间就流逝了。
我也像《大江大河》里面的雷东宝。很多事情想做，大多东一榔头，西一榔头，缺乏连贯。
所以我更加需要联系写作能力，记录自己的行为和思考方式。
每天，每月，每年给自己按个暂停键，反思自己，给自己梳理梳理。
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