我是宇宙公民Vera，决定加入宇宙公民高效阅读训练营！坚持21天每天早5:30起床学习如何一小时阅读一本书！
我之前一年读2本书。
21天高效阅读蜕变营将完成10本书的阅读！
2020年我将会完成66本书的阅读！
❤️DAY8收获：思维导图的进阶课程。
冥想在最开始，我们一起进行了视觉化的冥想，做三个7秒的视觉化冥想，我想象我是在一大片荷塘。深吸缓呼在三个冥想动作之后，让自己平静下来，开始践行感恩，我想感谢我的妈妈，感谢她为我的衣食住行操心，我想让妈妈开心，过年来我这里热闹一下。在践行完感恩之后，我们接下来开始，专注于自身来进行今天的课程，高效阅读9步法，是我们在进行高效阅读过程当中的，要运用到的技巧，如果出现一些问题，有可能是因为，我们的某一个步骤没有完成。高效阅读的九步法来不断的加以练习，只有刻意的练习才能更好的运用这个工具。
为什么我们需要用到高效阅读的9步法呢？
1.为了完善条理性的思维。
2.个人IP的打造，在思维导图，会反映个人IP的行为举止。
3.搭建我们的思考体系。
根据不同的章节、人物、技能用不同颜色。同主题阅读，不同的书用不同颜色。
思维导图进阶课程的4个技巧。
Tips1：因为篇幅有限，如果内容写不完，我们可以用小按钮，这个小按钮可以放在思维导图页面的空白处，但是一定要用同色按钮，可以根据自己的爱好来设计按钮圆形，圈圈，方形，爱心。
Tips2：训练概括细节分类，刻意练习。我们很容易遇到，分类不清晰，在这种情况下只有刻意练习我们的提炼概括能力，才可以将书本中的体系分类更清晰。
Tips3：用彩色的中性笔。笔太粗，会导致我们写不上字。
Tips4：思维导图的储存，手绘可以转化成电子版，电子版可以运用分类在电脑进行储存，手绘可以有目录，文档管理方式，进行储存。
钻石思维。是否记得我们学校上课的铃声，开始来介绍思维导图的底层逻辑，大家还记得，在你的学生时代，课堂的铃声是怎样的呢？学校的铃声是电铃声，非常响亮刺耳，学校安排铃声的本质，不仅仅是为了区分科目也是，在那个年代，学校铃声和工厂的铃声是一致的，工厂的上下班铃声，在70年代，作为工人是一名耀眼的职业，所以学校为了鼓励学生，他们将工厂的铃声运用于课堂，鼓励学生谋求到作为工人的这个职业，因为在70年代工人是一名非常光荣，收入稳定的工作成为工人是很多家庭的期盼。而在美国非常流行的一个概念是项目制学习，PBL项目制，不同于我们，从小学到高中大学的学科学习。项目制学习是以掌握具体某一项技能，是带着目的去学习。思维导图的运用当中，非常重要的一个概念是求同存异，假设你有一张无限大的篇幅，你可以将你所有的学习的书籍，创作思维导图在上面，在之间，是可以找到它们之间的共同点，建立它们的相互关联点，从而将知识脉络体系整理出来，这就是脑当中的知识网。同一个问题，可以从不同角度辨证立体的看待，也就是钻石思维，我们将不同科目，不同学科的共同点联系起来，进而发展辩证多元立体的钻石角度，这也就是我们的学习的本质。
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