昨天，单位一位年轻的女同事，被家长围追堵截了！原因是班里有部分孩子私下骂老师，老师知道后在班上调查并发火了！
孩子们回家后害怕了，向家长告了老师的状，并表示不敢去上学了！家长们立马来学校找领导、找老师，要讨说法！
现在的老师是弱势群体，不过好在学生犯错在先，老师也不算有大的过错，学校领导也没让着家长，事情很快就平息了！
然而恶劣的事在社会上屡见不鲜！
2019年6月8日，四川省乐至县高三班主任老师因教育屡次上课玩手机的学生，连同年幼的女儿一起被家长群殴，多处受伤。
2019年6月13日，安徽省怀远县刘咀小学刘老师因上课批评董姓男生被家长殴打，身上多处受伤，满脸鲜血，额头上的伤痕长达十几厘米。
2018年10月19日，湖南株洲县女老师因罚站赵副所长的千金几分钟，被抓进派出所关押7小时，引起舆论一片哗然！
老师成为弱势群体，会对社会造成怎样的影响？
首先，老师不被社会尊重，对职业失去信心，影响教育成果！
文章开头那位同事事后说：“这拨学生我带了四年了，从一年级一直到四年级，我对他们倾注了很多心血，每次活动我都带着他们参加，我就想知道他们为什么骂我？学生骂了我，我连调查批评的权利都没有了吗？”
教师的工作热情被浇灭，教师的管教权利被剥夺，难怪有那么多的老师“甘愿服输”，成为“佛系教师”。
不求有功，但求无过！
不知道是谁说过，这个世界上最能管教孩子的地方，其实只有三个：家庭、学校、监狱。
家长不舍得教，又让老师不敢教，那么最终管教孩子的，又会是什么呢？
很多时候，家长看似赢了老师，却输了孩子的教育。
其次，学生不再尊师重教，无法安心学习，影响健康成长！
邻居家的孩子，从小调皮捣蛋，不是把女同学吓得哇哇大哭，就是把男同学打得鼻青脸肿！
老师说了几句，家长就找学校，骂老师，说是自己的孩子就是上学校养身板来了，用不着老师教育！
结果孩子胆子越来越大，打群架、偷东西，无恶不作，十几岁就进了少管所！
愿意当老师的人，都是怀有一颗真正热爱这份行业、热爱孩子的心。没有一个老师不是带着“桃李满天下”的美好梦想走上工作岗位的！
复旦大学钱文忠教授有一段演讲说得好：
“我们教育的主体思路是对孩子不停地让步，给孩子更多的快乐，给孩子更多的游戏时间。天底下哪有这样的教育？ 孩子毕竟不是成年人，孩子还必须管教、必须惩戒。我们要告诉孩子，犯了错误要付出代价。 如果在全社会形成对孩子让步的氛围，以后的孩子是很可怕的，我们的未来是很可怕的……”
最后，家长言传身教，挑战社会公德，影响社会文明！
在齐齐哈尔，某个学校下课期间，一名同学在过道里大声喧哗，学校的张副校长便上前制止。
这位同学不但不服管教，还当场顶撞。
情急中，张副校长说了一句：“校长不当了，也不惯你。”
这件事被曝到网上，引起了激烈的讨论。
最后，张副校长党内严重警告，撤职调离；该校校长党内警告；教育局分管副局长诫勉谈话。
后果之严重，让人始料未及，不少老师感叹心寒尤胜天寒。
教师，寒冷在光芒四射的太阳底下。
如果没有了师道尊严，没有了尊师重教，那我们的社会会好到哪里？我们的民族怎能一直强大？
老师不再受欺负，这应是一个文明社会的底线！
荀子说：“道之所存，师之所存也”！
“为学莫重于尊师”。
从程门立雪到子贡尊师、陆佃千里求师再到毛泽东向私塾老师敬酒，尊师重教是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。
千秋伟业，系于教育！
尊师重教，不仅关乎个人的发展前途，更关乎一个民族与国家的兴盛！
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