不做精致的利己主义者

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今天的晚餐  AI作画

昨天和今天认真读了秋妮老师的三篇文章：《在失去中拥有》、《“秋妮书语”广丰公益阅读行第一天》及她在手机备忘录里写的“广丰公益阅读行第二天”。

看完《在失去中拥有》，特意把儿子叫来再读一遍，深深感动之余，更多的是自愧不如。看到小J乐于承担各项事务、与家人其乐融融的样子，真心羡慕。在大家庭里长大，除了父母，外婆舅舅舅妈小姨姨夫表姐表弟……亲情之网织得又密又牢实，在这样的氛围中长大，自然学会了互相关爱，互相扶持。我问儿子看完什么感受，本来是想让他学学哥哥多优秀，他倒说：“关键是他的家庭从小就很和和美美。”言下之意是小J之所以这么优秀，与小J哥哥从小的生活环境有关，与他父母及家人的榜样作用有关。

听到这点，我只能闭口不谈。我家人口简单，一直没有老人帮忙带孩子，的确有些冷清。因为疲于应付功课，很长一段时间，我们之间的话题只有学习和简单的日常生活对话。上大学之后，话题倒是多了不少，但他又有了自己的世界，很多时候喜欢自己独处。

下午和朋友们带着小一辈打乒乓球，不出意料，我们这些中年大妈虽然技术不精湛，但是热情度、体力、球技比他们高出不少，孩子们打了一会儿，就出去晃荡了。我们丝毫不觉疲倦，连续作战两小时才停拍，当时不觉得累，此刻坐下来敲字感觉浑身酸软。

为了等待出去晃荡的孩子，我们从球室下楼到我工作室喝茶闲聊，最近有香港、深圳、珠海、澳门、广西资源的五地书法联展，我们都有创作任务，聊着聊着，柳说干脆明天来我工作室写字，请儿子指导一下隶书，柳师妹最近着迷隶书，盼望尽快上手。儿子和小伙伴回来了，柳提出这个要求，儿子很爽快地答应了。

看到这一幕，我宽慰不少。上午担心他是个利己主义者，下午看到他很愿意花时间帮助他人，说明只是方式不同，擅长的事情不同，无论哪种，只要不事事处处只想到自己，就很有希望成为一个对社会有价值的人。

晚餐时和他聊秋妮老师的广丰之行，读了第二天的某些段落给他听，把我从秋妮老师身上看到的热心公益、扎实做阅读推广、从一个人全盘张罗到秋妮书语阅读推广团队的共建共商、孩子们一年之内的巨大进步让人欣喜等一项一项说给儿子听，他沉默了。

他们这一代，父母包办代替了许多事情，在他上大学前，还没有减负，课外培训班没有取缔，新课改还没开始等等，在他最应该培养对阅读、对运动的持久兴趣的最佳年龄，我们奔走在学校和辅导班之间，一周通常只休息半天；在他最应该学习与家人如何建立链接如何热情友善对待他们的年龄，我们把时间花在新概念、数学班，做完学校作业做外面辅导班作业，到了临睡时间匆匆洗澡睡觉。估计他的大多数同伴都是如此，成年以后，看到小J或者像小J这样热情大方、乐于助人、勇于担当的男生，当父母的估计心情都和我今天一样。

从今天开始，从今晚的谈话开始，我和儿子，有了一个约定，不做精致的利己主义者，做一个对社会有贡献、对他们有价值的人。