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邻居家四岁的男孩来我家玩,他说自己还记得他小时候的样子。我儿子说,“你现在就是小时候,哪里还有以前的小时候。”童言童语,笑喷!
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谁说四岁孩子没有他的小时候呢。我进来插话了,我说,“他也有小时候啊,不会说话不会走路的时候不就是他的小时候吗?”小男孩连连点头,并说,“就是爸爸妈妈抱我的时候啊。”我儿子当场就无语了。
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我又接着说,“你真的记得住你小时候的样子吗?那你记得你是怎么会说话的,小时候都不会说话,只会哇哇的哭。”这时候,那孩子CPU估计难以承受了,埋头就跑出去了。我只好把这个问题抛给我儿子,“你记得吗?”儿子说,“我也不记得,好像一开始就会吧。哦,不对,是后来学的,记不得了。”我说,“嗯,我也不记得了,真是奇怪。明明是生出来之后学会的,怎么就忘了学习的过程呢?奇怪。”
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过了一会,我又问儿子,“你现在知道怎么学中文的吗?我说的是过程。”儿子想了想说,“就是天天学啊,天天有你个妈妈还有爷爷奶奶和我说话,我就学会了。”“那为什么爸爸学了十几年英语,还是说不好英语呢?你说烦不烦。”“就是你说少了,没有人和你说话,要一直跟你说才行。”“那我现在再努力努力,以后你要到了学英语的时候,我就只用英语和你说话,好不好?”“啊?不要吧,那我不变成外国人了,不是中国人啊!”
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孩子们虽然不懂语言背后的民族性,但已经有了朦胧的感受,中文可不仅仅是一门语言,它甚至规定了我们何以是中国人。
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