【沿着河走】一周家信606

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尊敬的家长

      您好！​匆匆一周过去，这一周教室里的孩子们又经历了什么呢？

星期一那天，举行全镇运动会，我们班有九位同学都去参赛，仅剩下我和其他三位同学在校。​人去大半，无法上课，三位同学也没有事做。索性，我就把孩子们开学以来跟着互加课程学习的绘画作品，以及孩子们这段时间以来的童诗创作……把孩子们所有创作的作品都呈现在教室里。这件事情便交给了高龙、李鑫钰和管明毅三位同学。他们拉彩带、卷透明胶、别回形针……花了大半天的时间使得我们的教室焕然一新。等到下午放学时刻，其他九位同学从镇上回来，进到教室抓着后脑勺疑惑地问“咦！我是不是走错教室了？！”在校的孩子把教室装扮的漂漂亮亮，在镇上比赛的同学也同样精彩，获得了团体总分第二名的好成绩。不仅如此，还有两位同学聂慧怡和王梦周，被选拔作为镇内运动员，参加区级的比赛，真是可喜可贺。

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周二那天，一大早我就给孩子们读了那篇关于脑科学研究的文章，题目太长我记不太清楚了，大意就是把时间“浪费”​在跑步运动上，反而会提高学生的成绩。文章内容讲述了跑步对身体、心情、成绩等方面的影响。看到这篇文章时，我就特别的兴奋，为什么呢？因为我从暑假以来就坚持跑步，真的正如文章中所写的那样，跑步给我带来了很大的改变。不仅使我的大肚子稍微小了一点点，更重要的是，使我的心情很愉快、办事效率特别高、每天充满了能量……我本来只打算自己跑，自看到研究之后，觉得有必要让孩子们跟我一起跑。（其实，他们以前也跟我跑过，只是容易跑跑停停，没能坚持下来。）我把脑科学研究的文章读完后，其他几个孩子也愿意跟我一起跑。于是，星期二下午放学后，我们就一起跑了起来。

之前，我是一口气自己从学校后面的坝子出发，一直向西跑到朱沟，五六公里的路程。如今一开始，孩子们肯定跑不了那么远。于是，我又重新规划了路线。放学后，孩子们和我一起上坝子，然后我们向西跑到来文玲家的那个坝口，大约1.5公里，然后我们再折回头。这一去一来差不多3公里，孩子们下坝回学校背书包回家，我继续向东跑到倒栽槐，然后再折回来。每天这样，既保障了孩子们的安全，​同时也达到了我每天锻炼的目标。就这样，我们已经坚持3天了。就高龙和李鑫钰两位同学来说，表现一天比一天好。毕竟第一次他俩跑了不足千米，全程几乎走了下来，第二次跑了半程，第三次跑了半程还多，慢慢地进步。无论是学习还是跑步，世上很多事情都是如此，只要迈开腿脚去做，就会有收获，只要坚持，就会诞生奇迹。我很是期待着孩子们越来越优秀的表现。

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这一周，还有一事令我挺欣慰的，其实一直以来都挺为此感到骄傲的。星期四那天中午，周小娜的爸爸给我发微信，说周小娜从阜阳放假回来，想到学校去看看，问我可不可以。我当然很高兴的答应了。周小娜，一到学校，就跟我站在走廊上聊了很多。而且，我们下午还一起出去跑步，在跑步的时候，还悄悄送给我我一句诗，以表达对我的想念和感谢。我逗她“你就会哄你吴老师开心！”​她急得停下来直跺脚“那是我真心的感受！”星期五中午，我又接到汤家成同学的电话，他想和管旭也到学校来。我告诉他“我们下午有两节课，你想来那你就来吧！”后来，放学的时候，管旭老远看到我就从电瓶车上下来，给我打招呼“吴老师好！”还深鞠一躬。我问他“汤家成不是说和你一起来学校吗，怎么没有来呢？”“我们被她妈劝住了，怕打扰大家学习！”管旭说。我因为要去赶船过河，就没有和他多聊。接我们家孙老师回来的路上，我感叹说“现在的孩子都长大了，也都越来越懂事了。”

无论是教室里的孩子，还是从这间教室里走出去的孩子，都会长大，也都会越来越懂事，人生也都会越来越出彩，我对此深信不已！

你孩子的老师

2019年10月19日  14:57​

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