老师的小快乐3

  （一）小萱和小金桔

      上午大课间，我走进教室，准备吩咐点事，小萱姑娘看到我，立刻神秘地向我靠拢，两手往兜里一掏，递上两颗黄澄澄的大金桔，说道：“老师，给你！”我有些意外，既意外于手中的金橘竟有寻常金桔两三倍的大，更意外于她有想送我东西的想法，想来这段时间我对她颇费心力，担忧发愁，她是心怀感激了，内心真是柔软起来。

      （二）三个大高个

        昨天微信上收到上一届毕业孩子的信息，大彬和小蒲说今天下午要来拜访我，今早陪誉也发讯息说要来拜访，真是快乐。

      三个少年身形高大，一米七五开外的个头，展示着这没见面的三年里卖力生长的姿态。小蒲仍是憨厚的模样，满脸微笑，乐呵呵的。陪誉仍然积极奋进，自我鞭策，令人意外的是瘦了不少，一问，原来最近坚持跳绳，真是有毅力！大彬“年段没150名不改名”的微信名早就让我知道了他在学习上的目标和压力。

        聊天，绕不过学习，听来感觉现在学习压力真是不小，但少年们仍然积极奋进，接受着压力，与压力对抗，很欣慰。

      人生很长，有过这样拼搏奋进，全心投入的经历，不问结果，终归都是一种收获。

      学习，学习，随着成长，它的边界和意义应当扩大，扩大，再扩大，虽有迷茫和困惑，但终归还是不要放弃。

        最近天气回暖，冬天就要过去了。