私立幼儿的利弊

立幼儿园的利弊

    现在由于二胎政策的开放，很多人抓住了商机，不管是农村还是城市皆办起了私立幼儿园，这原本是一件好事，因为它解决了很多人家的上学问题，如果没有这些私立幼儿园，那么公立幼儿园也是供不应求。那么问题来了，这些开办私立幼儿园的人他们都是什么人呢？是不是都是与幼教相关的工作者呢？他们是否都懂得如何育儿呢？他们招聘的老师是不是专业的呢? 这可能很多人潜意识里都会觉得是“Yes”，但绝大多数的真相是“NO”在我没有去私立幼儿园工作之前，我也是如此这般认为的。可是当我去到了一家私立幼儿园工作之后，那可真的是颠覆了我的三观。很多家长为了让小朋友学习到更多知识，都乐意把孩子送到私立幼儿园去。因为大家似乎都看到，在公立幼儿园的小朋友除了玩什么都不会。而在私立幼儿园的小朋友，会认字，会算数。看起来好像很牛的样子。但是却忽略了小朋友的成长。他们需要的是一个快乐的童年，而不是一个让父母满意的童年。所谓父母满意的童年，无非就是我家宝宝今天会了几个字，又会读哪些诗。如果不是他们的兴趣所在，只会适得其反。让他们产生厌学。我在那所幼儿园上班的第一天，有个小朋友哭着告诉我“老师，我不想写作业”。那时我懵了,不想写作业？幼儿园的小朋友压力都这么大了吗？后来园长告诉我，这一个学期我带的这一个班的所有小朋友必须要会二十以内的加减法，每天必须会读会写三个字。纳尼？我和小伙伴都惊呆了。这是幼儿园吗？我是不是走错地儿了?所谓园长，是一个小学毕业者，当时职业是园长兼种姜者。我不是嘲笑他的文化程度和他的职业。而是他对小朋友的了解少之又少，关键还从不听别人的建议。他人的建议于他，都是狗屁。就六一儿童节来论。一所幼儿园就小班、中班、大班。三个班。原本我们老师商量一个班三个节目就可以了，刚开始他也是同意的，后来不知抽的什么疯，又要一个班六个节目。就三个班而已。大班表演完了到中班，中班表演完了到小班?就这样无聊的重复着，小朋友表演的都疲惫了。这样的意义又在哪儿呢？最匪夷所思的是，一个班三十多个人，就一个老师，一个老师那我也就接受了，可是没完，你还的兼职阿姨，打饭、擦桌子、扫地、全是你的活儿。只差没兼职厨师和洗碗工了?暂且不论私立幼儿园老师的辛苦。就幼儿的娱乐时间来谈，在公立幼儿园大、中、小、三个班上课的时间是不一样的。大班30分钟，中班20分钟，小班15分钟。一天最多也就两节课，上课皆以五大领域来上。对小朋友没有太多要求。小朋友大多数的时间都是在玩玩具。可是私立全然不一样。整个幼儿园只有一种玩具。而且园长告诉我，小朋友在室外玩的时间和次数一天不超过两次，每次不超过十分钟。吃饭时间除外。这样的话小盆友一天的时间基本都是要在教室里面度过，没有玩具，室内空间狭小。如同被困的小鸟。原本属于天空，却被困于鸟笼。幼儿的成长是阶段性的，他们在什么阶段就该做什么事，揠苗助长的故事大家都有听过。别让他们在该玩的年纪学习，在该学的年纪却厌学，得不偿失。