今早六点半多了，孩子还赖在床上不起来。
原因是放了三天的假，把大部分作业都堆积到最后一天的下午和晚上去完成。最终结果是熬夜到12点多，最困难的数学作业还是一个字也没写。
我早上的时候大致已经预测到了可能面对的情况。于是就准备好早饭，十分淡定地等着孩子起床刷牙洗脸准备书包找衣服穿……一通手忙脚乱后，她终于又跑又颠地上了车，但等候多时的爸爸已经非常愤怒了。最终孩子被轰下了车，我也跟着下了车，看着车子扬长而去。
我倒是没生孩子爸爸的气。知道这样的事情迟早要发生，毕竟很久之前就有言在先。因为班主任的工作需要，爸爸要在七点之前到岗，如果超过6点40才出发，就有可能迟到，所以提前就说好了，如果等到时间，人还没有到位，就会先走。而我呢，就来负责跟随孩子一起到学校去。
我自认为今早我表现得很淡定，不吼不叫，就是跟她说，没办法，看来我们要坐公交车去上学了。
她背着沉重的书包，还提着一个重重的袋子（里面装着书包放不下的书），手里还拿着我给她准备的早餐，想必行走起来相当艰难。我没有伸出援手。心想，这就是惩罚吧。
走到公交车站，还挺幸运的，马上就来了97路。我们俩上了车，我只是告诉她今天到校门口要把早饭吃完才能进去。
公交到了站。但实际上距离学校至少还有500米。我依然没有帮她，看她默默地把书包背上，走一会儿停下来歇一会儿。我也走走停停地等她。
到了学校门口，让她吃完我准备的早餐。这个时候正好看到班主任潘老师发来微信问是什么情况，我故意用语音回——潘老师，我们已经到校门口了，马上就到班，让孩子跟您解释怎么回事吧！
我就是想让孩子听到，即便作为家长，我也不愿意为你的错误买单。我不会对你有任何的包庇，你就应该直面你的错误所得到的结果。
早饭后见到了孩子的班主任潘老师。告知了详细情况。虽然我在微信上请求潘老师严厉批评她，但潘老师还只是很温和地说了她几句。不过，即便这样，也已经达到了预期的效果。潘老师的几个反问，就让她意识到自己对这次迟到负有完全的责任了，而不是一出问题就习惯性地赖天赖地赖别人。
中午午休的时候，我也没有多问她迟到和交不上作业的情况。多说无益，她这么大了，也不是对自己完全没有要求，她知道自己做的怎样。
晚上我去打饭的时候碰见了孩子的心理老师张老师。张老师跟我说，孩子下午大课间的时候去找她了，说是最近心理压力很大，想找老师聊一聊，老师当时还要准备课，就跟她说再选个时间早点来，今天先回去。我也跟张老师说了说她今天的大致情况，好让张老师下次跟她见面时有的放矢地对她进行心理疏导。
怎么说呢，孩子懂得去找心理老师让我很是刮目相看。证明她是懂得如何对自己的情绪进行调试，这点其实是好的，值得肯定的。
张老师嘱咐我千万不要告诉孩子她跟我说了孩子来找过她，我连连答应。
怎么说呢，我今天特别感慨。孩子无法正确地规划时间。假期三天，玩儿要优先。拖到最后，作业不得不做的时候，又要先捡那些容易的做。回避她现在最困难的科目——数学。
本身就有的惰性加上不愿意勇敢面对困难是最实质的问题。而无法正确规划时间其实只是个表象问题。
可是，孩子啊，你知道吗？普天之下，哪里会有轻而易举就取得的成绩呢？！不付出就想收获又怎么可能？我们即使每天都在拼命追赶拼命奔跑尚且不一定追上那些早早就在前面的人，更何况不去奔跑呢？
你不悟出这些道理，不去做一些实质性的改变，将来这个社会一定会找到机会好好教训你的。而妈妈爸爸老师亲友现如今的耳提面命，就是为了你的将来有更多自我选择的可能。这样你才可能个性得到舒展，特长得到发挥，感受到自身的美好和世界的美好，享受到你应得的自由和幸福。唉，但愿你能懂。
妈妈只能在这里用温柔而坚定的目光看着你，等待你走一些弯路，等待你在弯路和错误中成长，在正确的道路上快马扬鞭。
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