下雪了，那件事情又浮现出来——
那年,冬天的雪下得很大，而且特别多，这场雪还没化开，那场雪就又积压上来，冻得一层一层的，让我真不敢在上面骑车。
那个早晨，又一次下起雪来，我决定不骑车，步行去学校。
我小心翼翼地走在冰面上，稍不留意，就脚下一个趔趄，身子一歪，险些滑倒，这让我更不敢大胆迈步了。
我在心里想：要不，我回家吧！可是我该如何说出不去的理由呢？我不会编谎话，那就接着走吧！
一步、两步、三步，我如同裹了脚的老太太，一蹭一挪的，终于见到了学校的大门。
腕上的手表已经指向了十点吗？这都快中午了吗？我该如何叩开那已经紧闭的学校大门呢？
我无所适从了，我胆怯了，一个大胆的想法油然而生：走回家去！
回到家，我告诉妈妈，说我迟到了，不敢进去，事实上也的确是这样想的。
妈妈并没有责怪我，因为他们知道我体质不好，胆子也小，而且性格内向，自尊心极强。
第二天，老师问我为什么没来，我没敢说实话，因为我怕别人嘲笑我的胆小，只是谎称自己身体不舒服……
后来，我读到了两句话：一是假如我是孩子；二是假如是我的孩子。读后，我的感触很大。
所以，在我做了老师之后，如果学生迟到了，我一定要弄清楚学生迟到或者请假背后的故事，因为我也曾经是个学生，而且是个内向、拘谨的学生。
曾经，我渴望能遇到一位能主动洞察我内心、善解人意、体贴入微的老师。
而今，我想成为这样的一个人……
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