家庭教育是在家庭生活中,由家长对子女实施的影响教育。即家长有意识的通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女实施一定教育影响的社会活动。家庭教育是一个新的行业,但是它也是一个最古老的行业钱。家庭教育行业是一个民族生存和发展的根基,家庭是一个社会的基本组成单位。家庭教育在欧美国家已经发展得不错了。家庭教育行业是一个伟大的行业,从事家庭教育的人也必须有着为这一事业献身的崇高理想,要具备很强的历史责任感。不可否认,家庭教育行业是朝阳产业。随着经济发展,社会进步,高收入的独身子女家庭越来越多,人们也有时间有财力投入到家庭教育中了。特别是社会发展的日新月异,孩子与孩子之间的竞争越演越激烈,孩子之间的竞争其实就是家庭与家庭的竞争。孩子的落后代表了家庭的落后。
家庭对孩子的教育影响极大,教育得当能促进孩子成长、成才;教育不当会阻碍孩子的发展,影响孩子的前途。在家庭教育中应避免以下四不要
1、不要收买,收买就是明明白白告诉孩子,如果他做了(或者不做)某件事的话,就能得到奖赏。如“如果......就”的许愿方法,有时能刺激孩子而暂时达到某个目的,但却不能激励他作坚持不断的努力。
2、不要威胁,成人用威胁的口吻对孩子说话:“你再......我就......”尽管这类威胁在大人心目中认为十分有用,但在孩子身上却不一定有效果。因为威胁是对孩子自主权的挑战,只要孩子有点自尊的话,他必定会故意与大人对着干,以此来显示他不是个胆小鬼。
3、不要保证,父母与孩子的关系应是平等的,互相要信任。父母不应向孩子保证什么,也不应要求孩子作保证。如果父母必须依靠保证来强调自己说的是真话,那么变相地承认自己没有保证过的话是不可相信的了。保证会使孩子产生不切实际的期望。父母也不应诱导或要求孩子保证今后循规蹈矩或绝不再犯某个错误。当孩子作了一个并非出于自愿的保证后,他等于开了一张空头支票,我们不应鼓励这种欺骗行为。
4、不要讽刺. 父母讽刺孩子,极大地阻碍了他的进步。它往往为自己与孩子之间的有效交谈设下了牢固的障碍。挖苦的语言会招来孩子的反击,会在自己和孩子之间筑起一层屏障。在教育子女中,父母不应用讽刺和挖苦的语言,不应该降低孩子在他自己或在他同伴心目中的地位。
家庭教育的现状及思考 家庭教育的现状及思考
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