观《教育的意义》有感

来源:旅游学院17地理科学

作者:唐燕萍

观董仲蠡老师的《教育的意义》时，我真的是激动万分，震憾不已。不得不对我国教育事业感到担忧。不知何时素质教育才能战胜应式教育。

董老师演讲中讲道:“什么都可以浮躁唯独教育不可以”。什么时候中国的教育才有能做到不浮躁呢?随着生活压力 、竞争压力越来越大。无论是教育者还是受教育者有都伴随着社会的压力而浮躁不已。受教育者为了分数和升学而学习，教育者为了声誉和升学率而教学。以至于对知识文化本身不深入了解和深究,只知猜题、解题讲题，当解答超出题的范围时就会有质疑声出来“这有啥用，对考试有啥用”。出现质疑声时到底是教育本身出现问题还是人们为了生存而使教育出现问题。我们什么时候才能为了学习本身而学习，而不是为了升学而学习。

正如一董老师所言:“我们中国被称文明古国经千年颠沛而魂魄不散，历万种灾厄而觉能重生,就是因为我们重视教育、我们尊师重道。早在文化的缘起就将孔子这位伟大的教育家立为我们们这个民旅文化精神图腾。”对于教育我们不曾放弃过，我们一直在探索和前进。从以前的书、礼、乐、射、御、数六艺的发展,到当今社会提倡的德智体美劳全面发展。不知何时我们的教育才能不为考试、不为声誉,、不为高分、不为卖，只为修心。

观看这个视频让我深有体会的是社会在不断的高速发展，教育的水平要跟上社会的发展。“跟上”不是单单只是培养高分、高学历的书呆子，而是要全面发展。古人云：“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”我们不能一味只知学习课本的知识更要多走出课本，不要如同井底之蛙一般。