带的一学生训练迟迟不见有大的行动,提醒了一次,行动力还是上来不了。作为老师,对她的拖延的模式多少事有些了解。所以为了更好激发她内在状态,临时决定让她跟随前面几位同学一起学习,总团队的氛围来带动她。我没有说明缘由,她也没问,直到被老师闻到她才说出自己的真实感受和想法。
当得知她的委屈和愤怒时,我习惯性的反思:是不是自己太不注重细节,应该跟她详细说明的。内心还有点不接纳的感觉在,我这份不接纳和她的委屈愤怒其实是相呼应的,痛苦与痛苦的呼应。
我快速思考如何很好的与她沟通,以往我遇到此类事件会习惯性的反省道歉,态度诚恳。然而我的直觉告诉我这次不合时宜,首先想到的是我作为老师的身份,不是要用身份去压她来显示自己的优越,而且作为老师这个身份我是否可以更好的帮助到她,进一步激发她内在的动力。所以回应她的话变成了“不告诉你就等着你来问呢”(前面有对她的肯定,建立了基本的链接),她收到这句话防御立马就松懈下来,我顺势问她是否愿意面对自己的委屈和愤怒。她回答得很肯定,后续的进程也就很顺利了,而且还把她带到很深的高度,她对自己的感受和深层信念觉察的也非常到位。
这次经历让我再次体会到,人际关系中,多站在“三赢”的角度去思考去行动,往往会有许多意外的收获,而且自己的视野和心胸自然中就会更加的开阔,行动也更有力量更容易有效果。
后在跟先生的互动中,也呈现了许多惊喜。我给他做艾灸,他感受到被关注被重视,言语中充满着对我的看见和关注,极大地满足了我内心渴望被看见被关注的需求,我感受到内在流动起来,身心都通畅了。看似乎我给先生在服务,实则我自己更收益。当顺着自己内心,基于“三赢”行动是,发觉往往我们可以更加的广阔。
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