如今步入大三，在学生会里当了一个小小的部长。最近则思考一个问题，在大学中究竟是么是能力。大学四年认识不少人，做过不少事。创过业，打过工，干了班委，当了饿了么负责人。认识了形形色色的人，有些人“有能力”的人，又有一些一事无成的人。我一直在寻找这些人之间最大的差别。目前我已经有了一个基本的答案。
能力 ，是完成一项目标或者任务所体现出来的素质——百度百科
百度百科这一解释实在太过模糊，最后的能力落脚点竟然落在了“素质”之上，而素质又是一个太过模糊的词汇。以下我说一下我对大学的能力理解。
我认为在大学中，能力的好坏在绝大部分上取决于“态度”，准确的说是一种“想要把事做好的态度”
一个同学对于一件事的态度，在相当大程度上决定了这件事成功与否，决定了在这件事付出的时间与努力，说的通俗一点，就是有多想让这件事完成。并且，这种态度是可以被老师，或者是部长能够感受到的。感受到这种认真的态度之后，老师会将更多的任务分配给该同学，同时该同学又因为自己认真负责的态度，又能使这名同学尽可能多的投入时间学习，这样慢慢的这个人的技能、知识、对事物的了解程度便会不断的提高。就是我们所谓的“能力”的提高。这样的人便称为有能力的人。这是我的观点，以下是我认识的人的例子。
首先，有“能力”的人当中让我印象最深刻的就是我的饿了么的领导，以下称为“昊哥”。在一所民办二本学校中读书。从最低层做起，由两年时间做到了现如今是饿了么北京一个战区的负责人。在担任该战区负责人之后，他战区的交易额由70w提升至200w+，这样的经历应该称得上是所谓的“有能力”的人。在我的印象之中，除了一些社会气质之外，昊哥最令我印象深刻的便是他绝对认真负责的态度。在微信上向他询问问题，他通常在5分钟内回应，绝大部分是秒回。而另一个领导，向他打电话，要表格要拖两三天。另一方面，昊哥经常会在另一个区来到我们学校帮我们做市场，寻找开拓市场的方法，而新换的领导，甚至在他调走的时候我们都没有见过这个领导。
当一个人以这种态度对待工作的时候，怎么可能做不好自己的工作。
反观学生会的学生。开会的时候不见人，发通知时不回，做工作的时候遇到问题连问都不问就想要放弃。以这种态度来做事，只是在浪费时间。不如去做自己想去做的事情。
在大学这个阶段，端正自己的态度去做事，就慢慢的会成为那种所谓“有能力”的人
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