江南无所有，聊赠一枝春

      江南的春天，一定要配上下雨天，才有那味。

    一上午陪孩子上网课甚是身心疲惫，所以和儿子一起坐在窗旁读诗，听着窗外淅淅沥沥的雨声，看着窗外的小河，桃花，大树 ，绿草地，情不自禁带着浓烈的感情冒出来刚读的诗句：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？7岁儿子不由也跟着：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红
浅草才能没马蹄

    我很惊喜，于是连说儿子我们那玩个游戏：看着窗外的美景，我们每人想一句和春天有关的诗句。儿子这次出乎意外痛快答应，可是停顿了好一会他都没又接上一句诗。于是我提示，看到河岸上的柳树了吗？他立马说出：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。我鼓掌鼓励。

      到我了，我故意假装思考状，他越发得意，还礼尚往来提醒：看水面上的白鹭啊。我立马说出：一行白鹭上青天的诗句。他说妈妈这是我提醒你的哦。我夸他厉害，我们游戏继续。我说出：江南无所有，聊赠一枝春，他接上：微微风簇浪，散作满河星。我又来：竹外桃花两三只，春江水暖鸭先知。他来了句：晓看红湿处，花重昆山城 。我夸赞：呦，宝贝厉害啦，自己都会改诗了。他立马把胸脯挺的高高的。当我们才思枯竭时，他既然主动说妈妈我们查查百度还有什么形容春天，春雨的诗句吧。

      于是：

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜 ，润物细无声。

      于是：

夜来风雨声，花落知多少。

天街小雨润如酥，草色遥看近却无……

    我们读的不亦乐乎，任何一节语文课他从来没如此专注过。想想就在昨天 ，他写语文时还不停用嘴巴在窗户上面哈气，用手指不停在哈的水雾上画SOS。

    我想这就是所谓的情景教育吧 ，这也是美丽大自然的力量。愿疫情早日结束，让我们真正拥抱春天。