如果我们的注意力不再管孩子,写不写作业?什么时候写?玩不玩游戏?什么时候玩?玩多久?上不上兴趣班什么时候上,什么时候接?
也许我们该吃饭吃饭,该买菜的时候买菜,该做饭的时候做饭,然后我们需要洗碗的时候洗碗。需要收拾一下家里,收拾下家里。需要学习就去学习。
中午需要午休,就自自然然的去午休。要不在家里练习站桩,也是OK的。趁天气凉爽,或者趁傍晚时间凉快的时候去楼下散步,运动一小时也是挺好的。
当我们过着最平静最朴实,也是最丰盛的一天的日子,那么孩子他的生活时间都是浪费了的吗?都是虚度了的吗?
我们需要每时每刻都盯着孩子,要求他在这个时间段内必须写作业,或者说必须干嘛 必须不玩游戏,或者去玩他的玩具,我们给他定好的节奏,一定是他合适的节奏吗?
如何过好自己的一天,孩子才能过好他的一天。不是我们说了什么孩子记得,而是我们做了什么,孩子就习得了,因为他在这种环境中耳濡目染。
我们如果总把关注点给到孩子,我们也是丧失自我,活得不快乐,而孩子的关注点也一定在别人身上。
我们活得不快乐,就给孩子了一个活得不快乐的榜样。也许,不是一个那么好的榜样。
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