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1、可能有以下原因:
1.1有年龄阶段上的区分
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2、找到原因,父母的具体关键做法
知道了具体原因就可以和孩子一起讨论具体的办法改变无法专心学习的问题。
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比如说,和孩子一起梳理自己上课不专心的具体表现有哪些?眼睛看向外面、和同学说小话、玩橡皮擦等文具、玩手……
那就和孩子反思:不做这些会导致孩子走神的事情。多做有利于专心的事情,比如积极回答课堂上老师的问题,和同桌讨论问题的答案等。
父母还要意识到,好的习惯养成是需要时间的,这个过程中和孩子一起做好心理准备每天坚持,及时的对孩子改的好的方面进行表扬,而且情况也是会反反复复的呈现波动不稳定状态,时好时坏,发现孩子觉得难有动摇的时候要及时的鼓励和支持孩子。
3、在游戏中锻炼大脑的坚持力
我们还要注意,有些孩子走神是因为自己很想听,可是无法控制大脑专心听讲,容易疲劳,就会不由自主的走神,这样我们可以在日常生活中有意识的用玩游戏的方式来锻炼和提升大脑的专注能力。
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