端华礼仪小课堂——少儿礼仪之家长篇：我该拿熊孩子怎么办？

“熊孩子”似乎已经成了网络上一个经久不衰的话题。大到纵火，小到撒泼，无数人敢怒不敢言，只能上网一抒愤慨。打开百度，输入“熊孩子”，你能看到这些搜索结果：

熊孩子越来越多，碰到熊孩子的时候该这么办！

“狗可以入内，孩子不行”，熊孩子为啥遭人嫌弃？

我暴打了那个无法无天的熊孩子！

……

等等等等。

可见天下苦“熊孩子”久矣。

事实上，没有哪个小孩一生下来就是规规矩矩的，也没必要规规矩矩，小孩自有小孩的特性，保持活泼与童真没什么不好。只是，放手不等于纵容，关怀不等于溺爱，每个“熊孩子”的背后，必然有着某些不称职的家长。

拒绝熊孩子，家长要从这些方面抓起。

端华礼仪小课堂——少儿礼仪之家长篇：我该拿熊孩子怎么办？

1. 考虑他人感受

不要认为“最重要的是孩子开心”，而是要让他明白不能把快乐建立在别人的痛苦之上。要教会他如何关心别人、帮助别人，多多替别人着想，而不是以自我为中心，养成傲慢狂妄的性格。

2. 不要纵容犯错

“他还是个孩子”这种借口大众已经听厌了，难道年纪小就可以为所欲为吗？他是个孩子，还来不及懂事，但你却是个大人，你有义务教给他正确的是非观，让他勇于承担责任，让他认识到犯错是要付出代价的。

3. 遵守公共礼仪

在公共场合，要引导孩子遵守公共秩序，不随意跑跳，不大声喧哗，不随地大小便等。当影响到了别人时，一定要及时制止并道歉，并跟他讲清楚为什么不可以做那些行为。

端华礼仪小课堂——少儿礼仪之家长篇：我该拿熊孩子怎么办？

4. 信守承诺

这体现在两个方面。一方面是当孩子承诺了某件事时，就要不断鼓励他去完成，遵守诺言可以获得奖励，违背诺言则要受到惩罚。

另一方面是当家长对孩子承诺了某件事时，一定不可以食言。比如“如果乖乖睡觉明天就带你去买玩具”，一旦孩子当真了，你就一定要去给他买玩具。家长的身体力行是对孩子最潜移默化的影响，宁愿不要承诺，也不要三番五次违背，否则不仅会让孩子对自己不再信任，也会让他对诺言这种东西失去责任感。

5. 学会划分界限

最简单的就是告诉孩子“别人的东西不可以乱碰”“别人的房间不可以乱进”“别人工作时不要随便打扰”。属于他的就是属于他的，可以自由支配；属于别人的就是属于别人的，需要经过同意才能接近，如果破坏了别人的东西，就要有所赔偿。

这能帮助孩子区别“你的”和“我的”，同时学会正确看待接纳和拒绝。

6. 学会等待

小孩子常常容易失去耐心。这种时候就需要家长因材施教，好好教育他为什么要学会等待，等待有什么好处。资源是有限的，后来者等待是默认的社会规则，这能让孩子掌握一个平等的交往模式，拥有一个愿意等待的良好心态。

端华礼仪小课堂——少儿礼仪之家长篇：我该拿熊孩子怎么办？

7. 注意言传身教

孩子的大部分行为都是靠模仿得来，所以家长的一举一动都要非常注意，给孩子树立一个良好的榜样。如果自己犯了错，也要向孩子承认，并教给他们怎么做才是对的。