一天,驱车回家路上,老婆开车,我带俩娃坐后排。
期间,不时引导小宝看看窗外的景色,让他脑子动起来,就不会吵着叫着要妈妈了。
小宝很兴奋地告诉我:“星星,星星,我看到星星了。”
大白天的,哪有什么星星啊。我便好奇地问他:“星星在哪啊?”
他用小手指着窗外,我沿着他所指的方向努力寻找着,找半天也没找到所谓的星星,公交站台广告牌上没有,行驶途中的公交车上也没有,道路两旁的路灯标识物更没有。
于是,我又问他:“星星在哪里啊?你再指给我看看。”
小宝一边指着天空,一边叫着:“在那边,那边。”
我说着他指的地方,向远处高处看了下,发现高压线的铁架子,最上面的部分,确实有那么一点形似星星。
于是跟他核实了下,他看的确实是那里。
多么丰富的想象力啊,你不用心陪伴孩子,真的无法想象孩子的想象力究竟有多么地丰富多彩。
于是,我就对大宝说:“你看,很多事情,在不同人的眼睛里就是不同的样子,一个铁架子,在我们眼里,是再普通不过的东西,顶多就是个稍有用途的破铁架子。而在小宝眼里,它却是星星,像星星一样漂亮。”
老婆接着话茬说:“我们年纪越大,看到的东西就越不会有奇思妙想,很多东西都觉得本该如此,不会像小宝那样,觉得什么都很有意思,对什么都感兴趣,你原来也跟小宝一样,只是现在游戏玩得太多了,脑子里面想得都是虚拟世界的东西,就看不见现实世界的美妙和美好。”
我跟老婆一顿操作噼里啪啦,大宝嘴上同意,心里估计还是不太认同的,毕竟游戏这个东西,是个孩子都喜欢玩。
两三岁,他们还不完全识字的年纪,认识了解这个世界,大多是图像记忆处理系统,而不是文字记忆处理系统,所以很小的时候就会有各种各样的“图片认识”,而对于大宝这个年纪的孩子来说,就更多的是“文字认识”了。
晚上带小宝放小呲花,他就一个劲地叫着:“小星星,好多小星星啊!”
家里有个茶壶,上面写着“如意”二字,我们看着都是再寻常不过的东西。在小宝眼里就不是,有一天,他看见那俩字,兴奋地告诉我:“小兔子,爸爸,这茶壶上面有个小兔子。”
我拿过来,左看右看,好像有点像,眯着眼睛看,才看出“如”字的轮廓形似一只小兔子。
不同的角度,看到不同的信息。不同的年龄,看到不同的角度。
美好的年纪,就这么一路快乐地美好下去吧。
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