宝贝的启发

上午完成值班的交接班，马不停蹄赶回家，无缝对接送宝贝去武术班。到了才发现，今天课是9点-11点上选修课，执行的是假期时间，不是平常周末的10点-12点，晕，等于迟到了1小时。

计划上完课然后带宝贝吃顿好的，再无缝对接带宝贝出去玩，今天天气非常好，不能辜负了这大好的时光。

现在坐在武术教室外的走廊上，正好写点什么。

昨天晚上带宝贝在值班室扣作业的时候，某人打电话来说，我们带宝贝其实也是和他一起重新学习和成长一遍。嗯，说的对。

同时，与宝贝的相处中，他给我带来许多重要的启发。有些想不通的事情，偶然宝贝的一句话、一段相处之后居然想通了，仿佛冥冥之中，宝贝是上天派来给我们的人生导师才对。

1.尊重不同人、不同成长阶段的客观规律行事

昨天宝贝陪了我一天在值班室，哪里也没去，先是好好写作业，再后来有不耐烦，搞的我也不耐烦了。

我期望他尽快专心把作业做好，他最多呢好好做完一张试卷，然后就要磨好长时间，才能恢复，各种鼓励政策，譬如完成个小任务看几个视频或者吃个好吃的、多休息几分钟之类的，只在最初有效，后面基本无效。

后来我调整了自己的期望值，中午看他写了一个开头又摊下来了磨洋功了，于是索性抱他睡了一大觉。下午2点半醒过来，感觉又满血复活了，抓紧时间又做了一张卷子，让他自己安排，语文数学穿插着写。

和大人一样，小朋友做事也是有意志力的损耗的，而且小朋友的意志力肯定不如大人。

最近工作上感觉对同志们老有各种的不满意，看来除了不满意，我可以调整一下自己的期望值。事情总是做不完的，就好像作业一样，尊重现实，先完成再完善吧。

下午时候，同期安全值班的一个同事收货安全球机进到会议室，说这么个小孩能够不吵不闹陪你待着一整天在这里值班，还真是不容易呢。

嗯，我发现也真是的，要是我自己小时候还不一定能做到。过程中宝贝还帮我搬椅子，他读口算的时候还被地上的地插绊倒摔了一跤还忍住了眼泪没流下来。想想还蛮心疼宝贝的。

写写玩玩了一整天，假期作业7+1张卷子还剩下2张数学卷、2遍读口算和复习迎考没完成，等完成了一大大半。比全部完成的预期计划也差不离了。

2.所有的评价和问题，是当事人用自己的世界（自己熟悉的事）进行的表达。

有一次周末带宝贝一起到培训基地加个班，然后带他参观了我们的实训场地，告诉他那个是22万伏的刀闸，宝贝当然不解，他问我“刀”在哪里呢。是的，因为在他眼下的世界里，切菜用的刀才是他熟悉的。

孩子今后还可以通过多经历、多学习、多实践、多交流，拓展自己世界的边界。而我们成年人也一样，我的世界其实时常比我们自以为的渺小得多，我们其实还有许多不知道自己不知道的地方，我们在评价别人的同时，我们的表达也在评价我们自己正处在一个怎样的世界之中。

3.永久的道与变化的术

厚德，持续锻炼身体健康，持续阅读好奇心、学习成长，好的习惯，比每一次的考试排名重要得多。

（快要下课了，以后再说）