昨天平安夜，我与大军商量买点女儿最爱的薯条、鸡翅、汉堡回来，好让女儿高兴番。听到有东西吃，女儿不知何时走出来，兴奋跳了几下：耶！耶！，我笑着揶揄道：平时叫你做事情都听不懂，这回一下就明白了？女儿说，那当然！欢快跑进房间。
大军出去买吃的，我忙家务事，再次问女儿，作业做完了吗？女儿再次回答：做好了。在给她的小公主打扮。等我忙完后，发现女儿在做阅读理解专题试卷，我的火气来了，说了女儿几句。
这时大军回来，我说做完作业再吃。大军说，等做完都凉了。接着，我们尽情地大吃起平安宵夜，但少了一分原本期待的开心。
吃过宵夜，女儿有些题目不会，我坐在旁边教她，发现题里有些字（这些字未学过的）她不会，有些题目也不理解。教了几次，她还是不懂，她又给我那种慢吞吞的反应。我实在忍不住，上演后妈式咆哮：问了你好几次做完作业没，都说做好了，现在才开始做试卷。这么简单的题目怎么会不懂？你怎么这么笨。。。。。。数落了一通走开了。女儿一下子被我吓出眼泪，非常委屈。每次怕她做漏作业，多番提醒；不会的题目，几番教导，还是不会，是恨铁不成钢的感觉吧。如网上流行那句话：辅导作业，亲妈变后妈。
我承认自己是没有耐性的人，可能工作原因，公司领导每次都是突如其来给我安排工作任务的，需要立即马上完成那种，有时急起来索性站在我旁边直到完成为止，弄得我很急躁。也可能这是一个借口吧，总之，我不是有耐性的妈妈。
唱红脸的大军走到女儿身旁安慰，继续辅导作业。我与大军是这样分工的，我管语文，他教数学。偶尔大军教到发火，我去唱红脸，渐渐形成了“默契”，一个去煽火，一个去熄火。
每次大骂女儿后，必后悔，为何又忍不住？我又变成了《我把妈妈变成了鳄鱼》中的凶狠大鳄鱼。曾多次跟自己说，想开骂前记得先在心里从1数到10，但是每次嘴巴总比内心快一步，总是大骂在先。大概这是现在的辅导班开得如火如荼的原因吧。
但话说回来，一年级的小学生还处在懵懵懂懂的过渡期，除了学习课本知识，还得背一些他们无法领悟的诗词，为了背诵而背，而诗中的意境和寓意一概不知，一年级的小学生怎么去体会一个被贬流放的诗人，家人先后去世的心情？认识的字不多，如何做阅读理解题好。如不会走路的婴儿让他先学习跑步一样滑稽。我也在培养女儿读书的习惯，好让她开阔眼界，多认识点字，但这速度赶不上应试教育的要求。应试教育好似已无法回到初衷，学生变成了一台背书做题的重复机械，而不是去探索发现未知的新世界。
昨晚，女儿差不多十点才完成作业。突然过了个“不太平”的平安夜。
今天早上起床，我问女儿，“妈妈骂你 ，你会讨厌我吗？” “不讨厌。” “你会怕我吗？” “怕呀！” “对不起，有时我也控制不了自己，以后尽量不骂你。” “哦。”
也许，女儿早已习惯了。好吧，学习的事情一时无法改变，但我可以继续努力做一个有耐性的妈妈。
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