2周时间，数学从69分到135分，北大学霸教你数学如何逆袭

解决方法-揪出错误

弘道教育【2周时间，数学从69分到135分，北大学霸教你数学如何逆袭】

北京大学胡悦然在高一下学期期中考试之前的最后一次考试中，数学只考了69分（满分120分），成绩倒数。

然而，在两周后的期中考试中，她的数学成绩取得了很大进步，150分的卷子考了135分。

从此以后，她的数学成绩就一直保持在班级前列，一直到最终考上北大。

在取得进步之前，胡悦然学习数学也很努力，并且也曾经向老师和数学成绩好的同学去请教“如何可以学好数学”，她得到最多的答案就是：刷题。

当时整个班上的同学好像都在比谁刷的题多，所以，她也跟着加入了“刷题大军”。

然而她当时只注重数量，却没有关注质量，虽然她花费了大量时间在刷题上，却没有用心去订正和整理错题。错题没有搞透，然后又去做新题……

就这样，虽然她一直在努力刷题，但是却没有效果，这让她的信心锐减。

后来，通过反思，她及时进行了调整，数学成绩立马有了起色。

她在进步最快的两星期内做了什么？可以实现了这么大的提升。

①停止大量刷新题；

②把之前做过的错题，对照着答案重新做一遍，无论难易，把每一步都写得清清楚楚，确保把每一道错过的题都弄懂；

③对错因进行归纳总结，胡悦然发现，其实她之前做错的题有很多共同点：要么是一个知识点，要么就是同一个步骤上出错，连粗心都是同一种模式。

她发现：之前没有重视的错题，当时放过去了，下次遇到还是会错。所以，要认真消化错题，把这些知识漏洞补上，避免以后犯同样的错误。

之后，她把相似的题目、题型都进行了归类总结，整理到本子上。按照这个方法，她建立了自己的错题库并定期复习。

从此之后，她对于学习数学有了豁然开朗的感觉，每次考试的时候，当她拿到卷子看到题目，基本上一眼就能看出考官出题意图，考察的知识点是什么。

如果您的孩子数学成绩不是很理想，不妨试一试这个方法，即：做题→消化错题→总结归纳。

错题本