2018年9月3日下午两点半，小学二三年级硬笔书法课如约而至，一首大家耳熟能详的古诗《咏鹅》拉开了整堂课的帷幕，从熟悉的古诗中找出含有“点”画的字，进而引出本节课的学习内容《点的书写》，先是老师细致地示范讲解，再是孩子们认真地临写，不同形态的点画跃然于纸上。
“书”中自有颜如玉
“书”中自有颜如玉
认识并掌握了不同形态的点画的书写要领后，进入了“学以致用”环节，通过对“变”、“就”、“海”、“洋”、“法”、“识”几个生字的练写，既让学生熟练掌握了新学笔画，又让孩子们对于汉字的结构有了更多的了解，更是让“书法”的概念在孩子们幼小的心田上萌芽。
“书”中自有颜如玉
“书”中自有颜如玉
“书”中自有颜如玉
“书”中自有颜如玉
“书”中自有颜如玉
“书”中自有颜如玉
短暂的一节课在孩子们的笔尖流逝，他们认真的身影深深刻在我的脑海中，我会尽力为他们做更多，愿我“不负春光不负卿”。
2018年9月3日下午两点半，小学二三年级硬笔书法课如约而至，一首大家耳熟能详的古诗《咏鹅》拉开了整堂课的帷幕，从...
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书中自有黄金屋 书中自有颜如玉 书是人类进步的阶梯
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在简书结识（单方面）两位老师：执行董事欢喜哥、陈坤元，我学习及效仿，并努力追随的人。 执行董事欢喜哥有四方面我要学...
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本文标题：“书”中自有颜如玉
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