用谈读书为题是大了点，只是近年如饥似渴地走马观花般，草草地阅读了点，恶补了之前的缺失。只是今天要说的事与读书稍稍搭上边，就免为其难用用吧！
就先借杨绛先生的《纪念温德先生》一文说起吧！钟书与绛是温德先生的学生，起初频有关心走动；后肃反运动，偶有相逢，仅点头示意，继而漠然相视；66年相逢，喜出望外，言犹未尽；廿载后相逢，已然相忘。岁月不饶人。
杨绛先生的这套书是女儿看了同学推荐《我们仨》看，在周五回家时，偶然谈起，我突然有鼓冲动想购卖她的全集来读，又担心买来又不会去读。我应声，买吧！杨绛先生不会让你失望的！人格、作品都不会！也就买了，昨天刚到货，大晚上的，也顾不上学习、工作的辛劳便一人捧一本啃。
我想杨绛先生对恩师或许有些许歉意吧！这使我想起光钗与玉丹夫妇，两位老人一路走来风尘仆仆。我舍不得离开培德，或许能找到点情感的依据吧！当我在培德时，好像离二老的物理距离近一点，在情感上更能依偎着似的。这么近的距离，也沒有过多的走动，也仅仅是周末去坐个，个把钟头而已。我也曾在一文中写过：心有牵系，身所羁绊，终足不能提。
记得上上周去友人家，友人请吃润饼，我便夹带一个到二老家。老人见我开心极了，我拿出仅有的一块润饼，老人张口便问：“你有吃吗？”“有！”便剥开塑料袋外衣，大快朵颐。看老人吃得欢，心中莫名高兴，竟有一股怀橘遗亲的自豪。
这周见老人，带上共读的书《古文观止》，问我在读什么？回，《古文观止》。你对古文有兴趣，就能和我谈得来了。哦！原来我与二老一直未曾找到共同语言。
老人用闽南语诵读他最喜欢的篇章《陈情表》、《李陵答苏武书》。用闽南语读古文是最有韵味的。老人说。听着老人抑扬顿挫的诵读，你的情绪会波澜起伏。沉浸于文章，遐想于故事。老人意犹未尽，柱着拐杖，到书房翻出一本古版的《古文选编》说，这你可以拿去读读。
这可是三十年代竖编版的书啊！
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