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绘本讲师训练营【49期】2/21阅读原创《幸福的种子》心得1

绘本讲师训练营【49期】2/21阅读原创《幸福的种子》心得1

作者: 俊June | 来源:发表于2020-03-10 12:51 被阅读0次

    49003-王俊波

    《幸福的种子》,由日本图画书之父松居直先生著。

          当我拿到这本书时,我在想幸福是什么?幸福的种子又是什么?所谓的幸福应该是因人而异的,比如我的幸福也许是先生的一句关切,儿子的一句“妈妈,我爱你”。我儿子呢?他的幸福可能来自于爸爸妈妈全身心的陪同游戏,静静的陪他读绘本,因为每当这时他的哈哈大笑或是眉头紧锁认真听书的样子都能传递给我,真实的,真切的。

          今天读了这本书的序“爱的语言”和第一篇章“图画书与幼儿的世界”。人类的语言,特别是带有感情的温暖话语,会促进婴儿心智的健全发展。而父母亲口为他们唱的儿歌或摇篮曲,不论唱的好与不好,歌声中的感情和思绪都会传达给婴儿,这种简单而原始的做法,是启迪幼儿心智的最佳方式。这一点我深有体会,我属于是“话痨”妈妈,从孩子出生开始我便每天不厌其烦的看到什么都与他分享,“你听!这是小鸟的声音,青蛙的声音,那是大树,这是小花”。每次睡前都伴随着我的摇篮曲。到孩子8个月大的时候,他便会发出“爷爷,妈妈”的声音,而摇篮曲至今孩子都记得很清楚,换成他唱给我听。当我用温柔,轻柔的爱抚和充满感情的语言来养育宝宝的同时,图画书则负责把词汇的种子一粒一粒地播入我犁好的心灵土壤中。

          松居直先生说:图画书对幼儿没有任何“用途”,不是拿来学习的,而是用来感受快乐的,大人应顺着孩子的思绪,不要企图左右或对他说教,让孩子去发现乐趣,是幼儿体会图画书乐趣的最好方法。以图画书为媒介,帮助大人与幼儿心灵沟通,才是给幼儿看图画书的意义所在,所以图画书可以说是大人与幼儿进行心灵沟通的场所。

          幸福,就是使人幸福,带给别人快乐,只有父母才能带给孩子无穷的快乐。父母的声音让图画书发挥了作用,这些声音交织的语言,将孩子引进神秘而多姿多彩的图画书世界,这种感觉就是幸福,而书中的一字一句,大抵就是幸福的种子吧!

    种下幸福的种子

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