第13辑
国之希望 我之情怀
黄石市龚家巷小学小风筝班
2017-9-4
卷首语
无悔无愧
余鹏程
“妈妈，我是从哪里来的？”
“妈妈，您为什么要生我呀？”
许多人在幼小的时候都会向长辈发出这样的疑问。
“老师，我们为什么要热爱祖国？”
“老师，我们为什么要读书？”
这是许多刚刚读书的孩子心头的疑问。
随着年龄的增长，人生阅历的丰富，孩子们还会产生其它的困惑。
探寻生命的来源与归去是一个深刻而丰富的哲学命题，是每一个活在当下的人都应该弄明白的问题。每一个人探寻的结果都可能不一样，这决定着人生的态度不同，践行的生命意义也不同。
回顾历史，在中国灿烂的文化长河中，在血与火的洗礼中，中华民族早已明白国与家是血脉相连。中国是中华民族几千年来共同缔造的精神家园，是我们的祖祖辈辈生养繁衍的栖居之地。那灿烂的文化是祖先谋求幸福的见证。《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，是想了告诉我们：字以溯源，我们同根同祖，有着共同的文化情结；武以振魂，是我们民族面对恶强，不屈的展现；文以载道，是我们探知世界，天人合一的生命追求；棋以明智，是我们敢于挑战，勇于创新的精神；丝绸新路，是我们藏开胸怀，维护世界和平的步伐。
中国正在走向富强，富强的延续需要一代又一代来传接。
我们从哪里来？我们沿着祖先的足迹从历史中走来。
您为什么要生我？因为生命的极致需要一代一代地传承拓展。
我们为什么要爱国？无国哪有家？亡国必为奴！
我们为什要读书？这是历史的责任。传承过去，开拓现在，为民族的未来奠基。
远古的先民，生下来过着饮血茹毛的生活。今天的我们，含着金钥匙出生，过着蜜罐般的生活还嚷嚷着不幸福，没自由。大家可曾想过：没有先辈们的代代积累，哪有我们今天的现状。我们躺在祖先的臂弯下成长，当我们老去的时候能为后人留下什么？
糊涂的生死是耻辱！努力地去做一个对社会、对国家、对民族有价值的人，才是对生命的无悔，对祖先无愧！
目 录
观《开学第一课》有感 姚斯杨
《开学第一课》观后感 胡奥鑫
《开学第一课》观后感 王诚琪
《开学第一课》观后感 王 璟
《开学第一课》观后感 余 栎
《开学第一课》观后感 张晶晶
《开学第一课》观后感 余怡博
《开学第一课》观后感 李继文
《开学第一课》观后感 林锦庸
《开学第一课》观后感 刘佳妮
《开学第一课》观后感 李 奥
观《开学第一课》有感
姚斯杨
晚上吃完饭，做完作业的我就急冲冲地坐在电视机前，等待中央电视台2017年《开学第一课》的开播。
21时整，《开学第一课》终于开始了。今年的《开学第一课》共分为五个部分，分别从字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路等方面反映了中国的传统文化。其中让我印象最深的是“武以振魂”，这一部分的武术表演让人看了真是既激动又振奋，不得不佩服这些哥哥姐姐们功夫厉害。
妈妈说：“台上一分钟，台下十年功。他们能够这么厉害，是因为他们能克服平时训练的种种困难，向着自己的理想和目标奋进。如果你能做到这一点，你也能成功！”
听了妈妈的话再想想自己，我不好意思的低下了头。回想在平时的学习生活中，自己吃不得一点苦，妈妈稍微让我多写几个字我就不乐意，遇到有一点难度的题就不想动脑筋，总等着爸爸妈妈或老师把结果告诉我。如果我也能向这些哥哥姐姐那样该多好啊！
看了今天的节目，我知道了，中国武术不仅仅是用来强身健体的，它更是对人意志力的一种磨练，没有克服困难的毅力和吃苦的精神是不可能成功的。武术是这样，学习也是这样。
（习作亮点：简单几句话就概括地写出了《开学第一课》的电视内容，而且有重点地介绍了“武以振魂”，为后文以“武以振魂”展开联想埋下伏笔。）
《开学第一课》观后感
胡奥鑫
今天是开学第一天，我观看了中央频道的《开学第一课》。
节目开始，三位精神饱满的主持人闪亮登场。在主持人激情洋溢的一翻开场白后，我了解到今年《开学第一课》的主题――中华骄傲。
中华以什么骄傲呢？《开学第一课》从五个方面回答了这问题：字以溯源、武以振魂、棋以名智、文以载道、丝绸之路。其中我最喜欢的是“棋以明智”。世界围棋冠军柯洁说：“他与阿法尔的对战是最难忘的，尽管输掉了。”从柯洁的故事里，我觉得他是胜利的，他对围棋执着的精神和倾注的情感赢得了我的心。
由此，我想到我平时的点点滴滴。每次遇到一点儿问题，我总是畏畏缩缩，不动脑，期待他人帮忙解决；每次做作业草草完事，把学习当任务应付。心情总是毛毛躁躁，无法平静面对学习，面对困难。妈妈每次询问我的学习情况，我总是低下了头，沉默以对。为什么这样呢？我今天看了《开学第一课》终于明白是因为自己没有努力！
古语说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”是呀，我已经四年级啦，不再是不懂事的儿童，应该做立志奋斗的好少年。我要加把力！大家为我见证吧！
(习作亮点：文章虽简短，但结构完整。先简介《开学第一课》的内容，再结合自己“遇事畏缩”“学习毛躁”的生活实际抒发了为过去而懊悔的情感，继而阐明要努力向上的志气，让情感与思想的表达真实自然。）
《开学第一课》观后感
王诚琪
昨天晚上九点钟我准时观看了中央一台的《开学第一课》。他是围绕着“中华骄傲”进行展开的，有四个小节。我喜欢的是第一小节“字以溯源”。汉字带着我们感受过去，思考未来，从最早的甲骨文开始，中国人一代代留传下来的
有很外国人都喜欢汉字，在美国有一位汉字叔叔叫里查得西尔斯，他痴迷汉字已经有45年了。他拼命工作，努力学习汉字，买了一张飞机票去台湾买了一到六年级的语文书门用心学汉字，有一次他得了心脏病差点死掉，可依然沒有放弃，还在继续学习我们的中国汉字文化
看到这里我很感动，我作为一个中国人定要学好汉字。我以前写字写得很难看，认为写对了就可以了。妈妈每次都叫我把字写好，说字好比一个人的脸，要干净整洁。今天，看了《开学第一课》中的“字以溯源”，想到自己所写的字，自觉得太不好意思了。中国汉字是中华文化的傲骄，连外国人都学得那样热忱，我作为中国人怎能被他比下去呢？我决定以后要好好地学习中国字，认真写好中国字。
（习作亮点：能结合自己的“写字经历”谈《开学第一课》观后感受，让感受中的情感显得真实自然。）
《开学第一课》观后感
王璟
一年一度的《开学第一课》，今天终于让我盼来了。今年的《开学第一课》主要讲了五个方面，分别是字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路。其中让我感触最深的是字以溯源。
“字以溯源”让我了解到汉字从最早的甲骨文转变成至今的汉字，有着几千年的历史文化，还了解到一个美国而来的“汉字叔叔”的故事。
汉字叔叔凭着对中国汉字有着巨大的热情，他坚持研究和传播汉字。几次病危也没能阻止他对汉字热爱。这让我深受感动，同时也让我自己感到惭愧。记得去年快期末考试前，语文老师让我们好好复习课后的词语，说第二天要报听写。结果老师报132个词，我就错了10多个，我还经常抱怨汉字怎么那么多的同音字。想我堂堂炎黄子孙，对自己国家汉字了解还不及一个外国人，实在是汗颜。以后一定得认真学习中国字，不然颜面何存啊！
汉字“追根溯源，鉴古至今”，让我们这一代继续把汉字发扬光大，传播更远，让更多的外国人爱上我们中国的汉字
（习作亮点：文章的观后感能从实际出发，结合自己的“汉字听写经历”，抒发了未能习好汉字而惭愧的情感，并以此立志认真学习中国字，进而阐发发扬中国汉字的志愿，让结尾意义深远。）
《开学第一课》观后感
余栎
晚风习习，明月如璧。在9月1日的晚上，我和爸爸妈妈兴高采烈地坐在电视机前，收看了中央电视台（cctv1）播出的以“我的中华骄傲”为主题的节目——《开学第一课》。
今年的《开学第一刻》的现场布置格外新颖，它的舞台的造型是一个打开的书卷，舞台的两侧还细心的布置上了卷起的卷轴，缕缕书香就这么扑面而来，让人沉醉。
董卿老师款款走来，撒贝宁老师也来到了现场！他们是今年《开学第一课》的班主任！
音乐如流水般渐渐响起，五颜六色的水银灯也逐渐亮起。舞台五光十色，人们载歌载舞，一曲完毕，余音袅袅，不绝如缕。欢乐之后，一位外国中年大叔走上舞台，讲述了他自己学习汉字的经历。
那年，他二十二岁，下定决心要去台湾学习汉语，但是此行去台湾学习要支付一笔昂贵的费用。他并没有因此却步，而是拼命打工赚钱。皇天不负有心人，他终于攒够了钱，来到了他梦寐以求的台湾，开始了他渴望已久的学习之旅。他一直热爱汉字，对汉语如痴如醉。他每天都会做很多卡片，卡片的一面写上汉字和拼音，另一面写上这个汉字的英文。就是通过这个方法，他的汉语水平获得了飞跃的提升。
二十年之后，他又想自己制作了一个学习汉字的网站。制作的过程中，他不幸被查出来患了心脏病。他并没有因为疾病而打算停止，而是自言自语地说：“我不能再浪费时间了。”这期间，他不仅不断提升自己，博览群书。
八年光阴，八年呕心沥血，他终于制作出了他自己的网站，也获得了很多人的褒奖和青睐，也进入了大众的视野。但是，他的人生却仿佛注定波折，他的签证被查出问题，他必须得离开中国，离开他所热爱的事业。在他心急如焚的时候，他的朋友将他的经历挂在了网上，希望有好心人愿意提供给他一份工作，让他能继续留在中国。幸运的是，有个善良的网友愿意提供给他一份职业，也点燃了他心中的希望之火。也从那时起，他有了一个亲切的外号——“汉字叔叔”
听完他的讲述，全场鸦雀无声，但是，此时无声却胜有声。“汉字叔叔”的经历给了我很大的冲击。他可以为了他所热爱的汉字而放弃安稳的工作和舒适的生活，他可以为了他所重视的事业而不惧病魔的折磨，并且他可以为了他所热爱的事业而奋斗，而拼搏。这一份坚定让我肃然起敬。
反观自己，我明明也很热爱汉字，但是我却始终静不下心来去学习它，去感受它脉搏的跳动，去欣赏她动人的身姿，让它在我的笔下舞动。这是为什么呢？这个谜题始终困扰着我。而今天，“汉字叔叔”的故事点醒梦中的我。原来是我少了一份坚持，少了一份决心。从今以后，我一定好好练字，用我的笔勾勒出汉字的条条经脉，让中华传统文化的血液在汉字中静静流淌！
（习作亮点：“汉字叔叔”的故事按时间的顺序叙述，显得层次分明，条理清楚。文章使用了大量的四字词语，让语句表达得更具体，更生动。）
《开学第一课》观后感
张晶晶
今天晚上九点钟，中央一台准时播放《开学第一课》。每年老师都会要求我们看这个节目，但是今年不光看，还要写观后感，怎么办？
妈妈说：“还不赶快用心看，不然怎么写。”
收起我的担忧认真看了起来。节目主题是“中华骄傲”，从“字以朔源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸之路”这五个方面来诠释。
在“字以溯源”中，王宁教授给我们讲了中国汉字的来历与演变。从人类文明的最早的甲骨文开始，讲到现在的通用汉字。已经经历了五千年进步的汉字闪耀着中华民族的骄傲。中国汉字的魅力，吸引了世界各族人民。外国的老爷爷理查德，他用自己的全部的财产和几十年的时间来学习和研究汉字。理查德学习中过汉字的精神让我十分震撼。
一个外国人那么热爱我们的汉字，让作为中国人我十分惭愧。想到自己平时经常写错别字，还字迹潦草，真有一种想钻地缝的冲动！
我觉得我们作为祖国的未来，了解了这热爱汉字的老人，更应该热爱祖国的汉字。在平时的学习中，要不怕困难，认真地学习汉字，学好汉字，让我们的传统文化在世界的舞台闪耀！
（习作亮点：文章开篇写心情，写妈妈的话，让文章有了一个自然亲切的开始。文章结尾对自己的反思从惭愧到立志发扬中华传统文化，让抒发的感受显得真实大气。）
《开学第一课》观后感
余怡博
晚上九点，我准时在电视机前收看中央一台今年的《开学第一课》。
今年《开学第一课》的主题是“中华骄傲”，分别从“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”和“丝绸新路”五个方面来展现中华的骄傲。我最喜欢的是“字以溯源”。
在“字以溯源”的小节中，有一个故事主人翁叫理查德·西尔斯。他是一个外国人，大家都叫他“汉字叔叔”。他十分迷恋中国汉字，为了学汉字，把中国小学一到六年级的语文书买下来在家学习，常年不懈。他四十四岁那年，得了心脏病险些死掉，但他并没有因此放弃学习汉字，还努力地把自己对汉字的热爱之情传递给身边人，让更多的外国人了解汉字，了解中国。
理查德·西尔斯对中国汉字的热爱，我们许多中国人都做不到。
上学期期末语文考试时，我因为一个汉字少写了一点，结过与一百分擦肩而过，多么可惜啊！你知道吗？那可是一个常用汉字，老师还反复强调过几次，可我就是马虎写错了。我要有理查德·西尔斯那种热爱中国汉字的深情，绝对不会犯下如此低级的错误。
我要是有“汉字叔叔”学习，做一个热爱中国汉字的中国人，做一个热爱祖国文化的中国人。
（习作亮点：文章短小精悍，但“麻雀虽小，却五脏俱全”。“读”的部分运用概括地写法很精炼，“感”的部分结合自己真实的故事表达了自己真实的情感。）
《开学第一课》观后感
李继文
一年一度的《开学第一课》于9月1日21时开始了。所播内容以“中华骄傲”为主题，分为字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路五个篇章。旨在引导我们中小学生从博大精深的传统文华中寻找中国自信的源泉，增强民族自信,树立为远大理想而奋斗的信念和信心。
其中，“棋以明智”的章节给我印象最深。这一章节中，讲了世界围棋冠军柯洁与智能电脑阿尔法围棋比赛。虽然柯洁输了，可是他不难过。他说：“如果你怕了，就已经输了，就算输，也要输得精彩。阿尔法围棋只是在技术上战胜了人类，对它而言，最激烈的情绪，也只不过是胜率表上跳动的数字罢了，而我们人类最可贵的就是鲜活的情感和灵动的思想”。
毛主席曾说过“世上无难事，只要肯登攀。”是的，在于新的变化，新的挑战出现在时，我们必须能够迎难而上，不计后果，拼尽全力的心态勇敢面对，展现自己鲜活的生命。
记得刚学滑板时，摔了许多次，我也没有退缩。我坚信别人能办到的，我也一定能办到，我并不比谁差。最终，通过我的努力让我学会了滑板。虽然刚学会的动作还很笨拙，可我依然高兴极了！因为这是我生命不屈，勇于面对的展现。
（习作亮点：本次作品所展现的思想认识很深刻——对《开学第一课》的主旨认识深刻，对世界围棋冠军柯洁的话语理解深刻，对自己学滑板的故事认识深刻。文章因为情感而丰富多彩，因为深刻而富有内涵。）
《开学第一课》观后感
林锦庸
昨天我和姐姐一起坐在电视前看了《开学第一课》。电视内容有五个小节：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道和丝绸新路。我们从中了解到中国文化的博大精深。
让我感触最深的就是字以溯源。汉字是中国人学习一切知识的重要基础，每一个中国人都应该把中国汉字学好。来自美国的“汉字叔叔”以“愚公移山”的方式一点点地积累，学习了许多中国汉字，了解了许多中国文化。我了解到汉字叔叔的故事，不由自主地想：一个外国人对于中国汉字这样的痴迷，而我作为一个中国人，汉字都写不好，是多么羞耻的事情。
每天写作业，妈妈总是在我耳边说:“字一定要写好。”可我的字就是写得那么糟糕。老师看了我的我的字，头疼；同学们看了我的字，不懂；妈妈看了我的字，无奈；我现在看着我写得的字，羞愧！我下定决心，一定要端正学习态度，一定要把字练好，请老师和同学们监督我。
（习作亮点：与上一次《<爱的教育>读后感》比，本次作品有了质的飞跃。既整体简介了《开学第一课》的内容，又选择性地简述感受最深的部分，在表达感受时还能结合自己的生活实际。）
《开学第一课》观后感
刘佳妮
今天，我同爸爸一起观看《开学第一课》。
这次的《开学第一课》共分为五课时，分别是字以溯源，武以振魂，棋以明智，文以载道，丝绸新路等，集中反映了中华传统文化的博大精深。其中，让我印象最深刻的是“字以溯源”，王宁教授带领我们领略汉字的魅力，“汉字叔叔”的故事震憾着我的心，董卿老师带着同学们玩起了“拼字游戏”，让人情不自禁地笑起来。中国汉字是充满魅力的，充满情感的，充满乐趣的，我为中国汉字骄傲。
爸爸突然对我说：“之前，我反复强调汉字要写工整，写漂亮，你总是敷衍了事。”
听了爸爸的话，我惭愧地低下了头。回想起平时的学习，自己写的字歪歪扭扭，爸爸稍微让我把字写工整点，我就不乐意了，总想着字写正确就可以，为什么非要写好看呢？由于很少练字，结果每次考试，总会因为汉字有错误而失分。今天，看了《开学第一课》，让我明白，汉字是一种文化，是一种艺术，是一种情感。作为中国人，如果汉字都写不好，还怎么谈中国文化，谈什么做中国人。
汉字是祖先智慧的结晶，是我们中国人的骄傲。有趣的中国汉字，我要认真学习，要经常写，多练。我也要向王宁教授、“汉字叔叔”他们学习，学习他们学习汉字时坚持不懈，不向困难低头的精神。
今天，看了《开学第一课》，我懂得了中国的汉字充满无限的魅力，她是独一无二的。只有努力地去发现汉字的魅力，才能让更多的人了解汉字，爱上汉字。此时，我觉得自己没有什么理由不写好汉字。让我们这一代好好学习，努力把中国文化发扬光大吧!
（习作亮点：文章开篇就写“今天，我同爸爸一起观看《开学第一课》”，让后文用“爸爸的话”过渡到自己的实际情况显得自然巧妙。这种“写前面，想后面”的写作思维是值得大家学习的！）
《开学第一课》观后感
李奥
今天放学回家，我快速地吃完饭、写完作业，就来到电视机前，期待2017年的《开学第一课》。
晚上九点，《开学第一课》开始了，我坐在电视机前聚精会神地欣赏。今年的《开学第一课》是以“中华骄傲”为主题，分为字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路五个篇章。
让我印象最深的是96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。他长期从事文学翻译工作，已有六十余年。他经常翻译日、英、法等语种，他曾经荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖，很多我们熟悉的中外名著都是通过许渊冲爷爷的翻译才能为我们所熟知。他说自己每天都至少翻译一页纸，常常工作到凌晨三四点。许爷爷这种意志坚定的品质让我佩服不已。
其实我们中国的汉字就是由横竖撇捺点这些简单的笔画组成，可我就是练不好，总是觉得汉字很难。老师每次报听写，每次错得比较多的几个人中总有我。现在想想，比起许爷爷翻译来讲，我这些问题都不算什么。只要我意志坚定，每天坚持练习，就一定能把字写得正确工整，练得洁净美观。
我要向许爷爷学习，给自己定一个目标，朝着目标努力前进。
（习作亮点：第一自然段“回、吃、写、来”等几个动词的运用，让文字再现了当时的一系列情景，使语言表达显得生动有活力。）
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