学习笔记

一、信心凝聚力量1.课程上（象棋、书法来突破）2.校园文化自信3.地方文化特色。如何资源整合，可以从红色上入手（唱红歌）德育红色、教学红色。二、课程文化开发：挖掘民族文化内涵；利用本地资源（人脉）三、放下姿态（更多的精力放在教学管理上）技能科的管理难（一个年段都安排成社团、从评价入手德智体美劳、社区学校节后、作品展示）弹性坐班