口述笔录 作者
2017.06.07 20:25 打开App
《我想做个什么样的人？》
在今天之前，我好像从未思考这个问题，就像阿甘说的，难道长大之后就不能做自己了吗？
你还是你，你永远是你。就像刚出生的熊猫长大后还是熊猫；刚出生的你在十年，二十年，一百年以后还是你。
可是熊猫要变成什么样的熊猫？你又要变成什么样的你呢？
简单的来说，长大后的熊猫是想让自己，喜欢吃美食，喜欢睡懒觉，还是喜欢玩耍呢？这三个形式里肯定有它更加喜欢、更加偏爱的一种。相比较起来，它肯定会为这其中一个，付出更多的时间。当然，它为此付出时间，也为此得到满足。
于是，我们就对熊猫说，哦，原来你是想做一只睡懒觉的懒猫；原来你是想做一只什么都想吃的馋猫；原来你是想做一只爱玩耍的调皮猫啊。
我自己也觉得这个比喻不是很生动贴切，但是就像熊猫要做什么样的熊猫一样，你有没有想过你到底想做一个怎么样的自己？
你是想让自己做：一个善良真诚的人？一个凡事利己的人？一个成就大事的人？一个平淡平凡的人？
我知道这么举例还不是很贴切，其实在我看来善良真诚或者是凡事利己，这是一种生活的态度；而成就大事或平淡平凡则是一种能力。
所以，态度+能力=我要成为什么的人了。用这个公式来算算，自己要成为什么样的自己吧。
《你想要什么样的生活？》
在得知自己要做什么样的自己以后就牵扯出——你想要什么样的生活？
就像善良真诚的人不会让自己的生活里充满尔虞我诈；成就大事的人不会让自己的生活里出现偷鸡摸狗。所以你要做什么样的人，就决定了你要过什么样的生活。
从小就“听说”，环境的力量，但是当时并不理解，谁小时候没有听说孟母三迁的故事？
环境改变人，你是什么样的人，你就会把自己的生活里营造出什么环境。可是你身处什么样的环境，也可以把你打造成什么样的人。
在举个不生动贴切的例子，就像小鱼儿不可能让自己生活在移花宫，而花无缺也绝不允许自己生活在恶魔岛。很好理解，因为他们早就已经在各自的生活环境里确定了自己要成为一个什么样的人了，所以也就明白自己需要什么样的环境去生活。
小时候说今天不想去补习班了，家长说不行，你成绩那么差怎么可以不去补习呢？小时候说今天想和小伙伴们一起去游乐园，家长说不行，没有大人的陪伴你们几个小孩子不安全。总之小的时候，很多想做的事都得不到家长的同意。
小时候并不知道自己会长多大，也不会知道自己要变成什么样的人。我们在未成年之前的童年时光里，一切的想法和探究都是具有先天性的。因为当时的我们并没有能力改变环境，甚至也没有想过去改变环境。花无缺没有能力改变移花宫，小鱼儿也没有想过改变恶魔岛。
孩童时，可不就觉得世界就是眼前这个样子吗？
十八岁成年之后，在很大程度上还是依旧受到家长的否定和压迫，不过这时却不会像小时候那样听话，或者是在大哭大闹之后，看看动画片，吃吃好吃的就忘记了。这时我们的大脑里就开始了思考——我要成为一个什么样的人？
于是在踏入社会工作以后，早就决定自己要成为什么样人的人，就会找到自己想要的环境，这以后或举步维艰或轻而易举的过上了自己想要的生活。
在往后的岁月里，家人拒绝你的权利和实力对你来说越来越微不足道了，甚至会和当年相反，变成了你开始否决甚至是管教你的家长了。
所以此时此刻的你千万不要怨恨谁！
你想要成为一个什么样的人，想要什么样的生活，都是你自己可以决定和随时修改的。
如果你现在不喜欢自己这个人，也不喜欢所处的环境。那么——给自己一些时间，好好的思考、规划、改变一下吧。
这时间可以是专门的独处，可以是晚上睡觉之前，也可以是吃饭工作之余，总之余生很久，你有的是时间想清楚——你想要做个什么样的人？你想要什么样的生活。
这一切尽在你的掌握之中。
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你想成为什么样的人
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