最近看劉潤老師的育兒文章，裡頭提到如何教小孩目標與手段的差別，文章中有趣的例子是這樣的：
如果為了提高學習成績，晚上要寫功課，請問哪個是目標，哪個是手段呢？答案是提高成績是目標，寫功課是手段，這時可以使用因為(手段)…所以(目標)… ，來判斷哪個是因，哪個是果，
因為晚上寫功課所以可以提高學習成績。
但我們仔細想想，提高學習成績是最終目標嗎？還是有更終極的目標呢？
有的，通過升學考試：因為提供學習成績所以通過升學考試。
升學考試是最終目的嗎？不！通過升學考試是為了考上好的學校。
因為通過升學考試，所以可以考進好學校。
有时候，我们一旦有了目标，就会设计一个手段，设计手段后，就会产生一个非常大的问题，可能会把手段当成目标。一旦我们开始捍卫手段，就会忘掉我们真正的目标是什么。
-劉潤-
用因果關係法可以使我們重新思考做事情的初衷，現在使用的方式是否離目標愈來愈遠？
下面針對007寫作部份作個自我省思：
007寫作就是每星期準時交出一篇作文並點評別人的文章二篇，當然這些行為都只是手動，而手段背後的終極目標是什麼呢？
一開始認為寫作目的是好奇，因為看到李笑來專欄中排名靠前的留言都是007的戰友，我一開始還懷疑是不是這些戰友互相灌票，才讓留言的排名那麼靠前，但後來，跟一位戰友聊天後，她推薦我加入007，自己去體會007的魅力，經過 一段時間，笑來老師的專欄也告一個段落了，所以就想找群夥伴可以共同成長、進步的。
雖然說加入007持續寫作的最終目標我尚未找到，但在寫作的途中得到許多意外的驚喜。
例如：認識各行業的牛人、得到人生第一筆讚賞、利用工作空檔硬擠出時間寫文章等等
7年也許長也許短，但我們只要相信堅持7天一篇文章，最終，我們將得到很多無法想像的驚奇。
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