小1传统式副班,排长队,老师一人倒豆浆,幼儿自己拿饼干,一窝蜂都去厕所,没有过度环节。侯经过提醒老师放故事,幼儿基本不听。
晨间副餐检查5-24大1吵闹,教师大声喊某某毛意思去做向日葵观察记录,其他小朋友在室内吵闹,有围坐,但很吵闹。黄老师跟一个男孩抱在一起亲热,没有组织意识。与老师做了沟通交流。
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