不知,你们的孩子是否跟你们说过:“妈妈,我好孤独!”听一个孩子这样说,我不禁愕然;不知怎么回答!
在家里,家长出于安全考虑,是不让孩子出去乱跑的;于是,外面不再有成群结队的孩子群!学校还规定,不让孩子去同学家玩;因为会相互带动“玩心”!
在学校,下课时间操场上没有各种娱乐;坐着看书视为好好学习,在外游荡成了调皮捣蛋;何为童年?

作为一个小时候生活在农村80后,在学校,下了课踢毽子、跳绳、打沙包.....从来玩的兴高采烈;出了校门,钓鱼、爬树也是女孩子的活动;当时的鱼塘是被承包的,孩子们总是三五成群,有人要负责放哨;一旦有人来,杆子一扔一哄而散;跟村里的同龄人、非同龄人惦记农田里初熟的果实,一旦成熟,必入口;现在想想,这种行为叫“小偷”,可孩子们都这样,其实心中是没有贼心的;家长们也从来教育,不能随便拿人家的东西!所以,可以归结为丰收的品尝家。我还是记得,小时候吃了谁家的西红柿、摘了谁家的桃子、拔了谁家的花生.....或许,这就是童年!也没见学习的时候就分心了,因为释放了本有的热情,才能安心的求知!

可是,社会环境不同了;因为安全确实是一个问题,孩子也不能三、五个的生;亲戚也不是同社区、隔壁院;或许,隔壁住户住了几年,都不知道叫什么做什么....
大环境如此,该如何应对孩子的孤单?学习、玩耍同样兼顾;学习送学校、玩耍送兴趣班可能是常态!
学习还是重要的,学校的管理方式也不是一个家长可以左右的。
我想,孩子放学是可以找同学、朋友玩的;要有要求,在学校上课期间是不能嬉闹的;如果表现的好,可以周末安排一次聚餐、游玩! 放了学也是可以玩的,但要写完作业,楼下可以打篮球、羽毛球....检查作业,作业的质量要有保证,否则也不允许楼下疯....检查完作业陪孩子看会书、看会电视;分享也是一种玩耍!
人生而孤单,这应该是历经社会磨砺的感悟!出自一个孩子之口,还是有用心引导....

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