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【028】一位爷爷的求助信:孩子会不会被“惯坏”?

【028】一位爷爷的求助信:孩子会不会被“惯坏”?

作者: 江江爸妈课堂 | 来源:发表于2018-12-21 14:39 被阅读0次

    / 孩子惯不坏,家长越平和,孩子越听话。面对孩子时,请拿出理解与耐心,学会做“听话”的家长,倾听孩子的需求,尽量及时满足她 。/

    尹建莉老师,您好;

    我是一个当爷爷的人,我的小孙女现在2岁6个月。今天向您请教下列问题,希望得到您的帮助和指教:

    一、小孙女比较爱撒娇。至今还常常要大人抱,不达目的绝不罢休。

    二、她养成了一个随意乱摔玩具的习惯。常把玩具摔得满地都是,甚至座钟、遥控汽车等贵重一点得物品,也毫不疼惜。还把遥控汽车得遥控器摔到地上且用脚踩上。家长把玩具捡起来,她会依然将之摔到地上,似乎要发泄一种情绪。有时家长劝告,她会有对立情绪。

    三、她自幼就要一边玩,一边由家长喂饭,有时还要开着电视。吃一餐饭要花费个把小时或更多时间。

    四、我想这是我儿子和媳妇过分溺爱孩子,使之养成任性、粗暴得个性。与同龄孩子比较,过于任性。但她得父母经常引经据典地说这是孩子在成长过程中得逆反阶段,或者是身体发育过章程中得正常现象。我对这个说法很不以为然,担心孩子这么任性,现在就与家长对抗,今后更难管教,或造成她个性上太自我,难以合群。

    以上情况是否属于幼儿成长过程中身体、心理上得正常现象?如果不是正常,家长该如何引导孩子克服上述毛病?

    今特去此信,请给予帮助指教。谢谢。

    您好,孩子的爷爷:

    很少有爷爷辈的人给我写信,您为孙女的问题向我咨询,我能感受到您对孙女的爱,谢谢您带给我的美好感受。

    您在信中列了四条问题,每一条都令我吃惊。下面分别回答:

    一、您孙女才两岁多,正是肉嘟嘟非常可爱的年龄,我记得我女儿在这个年龄时我抱着她的感觉,那时多么享受的一件事,当时甚至有些为她长得太快而遗憾,因为转眼间她就长到10多岁,抱不动了。而您信中说小孙女“至今还常常要大人抱”,听这口气好像她早该懂得不要大人抱了,居然没天理的还要大人抱。这么小的孩子,身形弱小,心理幼稚,多么需要家长的怀抱,既能解决走路太慢的问题,又能解决视线低矮的问题,还能获得足够的安全感和幸福感,并且您家里的人也不少,有爸爸妈妈还有爷爷奶奶,每个人轮流抱一会,孩子恐怕就没有太多时间双脚落地了。

    而您的孙女为了获得被抱的机会,居然需要抗争,以至于“不达目的决不罢休”。您信中这短短一句话,真让我为孩子感到心疼。我很纳闷你们为何不愿意抱孩子,是为了自己省些力气,还是怕把孩子“惯坏了”?无论是什么原因,都是错的。孩子一定要多抱,只要她想让抱,就抱抱,不要拒绝。如果平时没你们总能真诚地满足被抱的要求,到某一天真的因为劳累不想抱,实事求是地跟孩子说,孩子一定会理解的。

    二、您说孩子满地仍玩具,您用的词是“摔”,从这里我可以看到您对孩子行为的评价是多么的负面。孩子乱扔玩具,这再正常不过了,那么小的孩子,您要她如何精准的玩耍呢?玩具是用来干什么的?如何玩玩具应该由谁来决定?摔在地上也是一种玩法,为什么不能这样做呢?当然,孩子用摔得动作,可能是“要发泄一种情绪”,那她这种情绪是哪里来得呢?如果家长不和孩子别扭,孩子会有“对立情绪”吗?从前面一条,我觉得你们对孩子真是没有同理心,真是苛刻,从这第二条更体会到这一点,所以对待玩具得态度也不能一样。所以在您得口气中,一个2岁的孩子对座钟和遥控汽车这样“贵重”的东西不懂得“疼惜”,那真是不懂事——您教过孙女哪个贵、哪个便宜了吗?天下有哪个两岁的小孩懂得什么是“贵重”什么是“不贵重”吗?

    三、关于吃饭。我说过儿童教育是从一碗饭开始的。从你简单的陈述及前两条内容推测,你们在孩子吃饭问题上和孩子纠缠太多,这是你们整个教育问题的一个溃疡点,不是小事,处理不好会衍生出很多问题。关于吃饭与教育的关系及解决方案,我前面出版的两本书中都有说明,篇幅较长,此处无法引用,请您自己去看。

    四、2岁孩子到底有没有叛逆期,可以确定的说,没有。孩子父母的观念也不对。“叛逆期”是一个伪概念。真相是孩子对父母的控制和规矩感觉不舒服,他只是用自己的方式反抗而已。当父母给与孩子优质的爱,让孩子感觉舒服和快乐时,孩子根本不可能和父母对着干。凡是“逆反”的孩子,都说明了父母的家庭教育出了某些问题。

    从您的信中,我能感受到您对孙女的爱,也能看到你们家庭在教育孩子的过程中,一些基本的观念时错误的。以上几个问题只需要一个答案:请记住你们面对的是一个幼稚天真的孩子,面对孩子时,不要要求孩子听话,请拿出理解和耐心,学会做“听话”的家长,倾听孩子的需求,尽量及时满足她。孩子惯不坏,家长越平和,孩子越听话。

    您的孙女没有任何“毛病”需要“克服”,您企图改造一个2岁的孩子,这个思路是不对的。思路错了,任何“教育”和“引导”都不可能正确,或者说这件事解决了,另一件事又冒出来了。教育孩子正确的路径是家里的成年人要辨识、学习正确的家庭教育理念——这个建议对您极为重要,极为根本,希望您理解。

    今天的信算是抛砖引玉,希望您及家人能在育儿问题上加强学习,通一认识。相信您可爱的孙女会在教育智慧的滋养下快乐地成长,并成长得优秀。

    祝您全家幸福!

    江江的话:

    这封信中爷爷提出的问题,是有代表性的。

    1.孩子要大人抱是天然对大人的依赖,我家孩子现在6岁了,有时候想把他搂在怀里,向小时候一样去抱,他已经不干了,急于要挣脱,现在好怀念能抱他的时候,长久来看,孩子要抱的也就是那两三年,过了这个年龄阶段,你想抱他也不愿意让你抱了。

    2.孩子玩玩具是有自己的方式,但我们大人经常会期待孩子理解我们的价值观,对贵的东西要珍惜、爱护,但时常我们又没有告诉孩子什么叫贵,什么叫便宜,在他眼里都一样是玩具。我家小时候外公也给买过一个遥控汽车,新鲜劲过去了以后,就闲置在一边了,倒是很喜欢玩恐龙模型,能一边玩一边编出恐龙故事。

    3.吃饭的问题我家也曾经遇到过,以前老人带孩子,喜欢一边给孩子喂饭一边还看动画片,一餐饭总是拖很长的时间。后来孩子大了能自己吃饭了,我们定了一个规矩:吃饭的时候不能看电视,吃饭要专心。开始他也是不太适应,通过一段时间的调整,改过来了。

    4.我原来也认为孩子有叛逆期,总是事事处处和自己对着干,这时我站在自己的角度,强调孩子和我对着干,但若我换个角度站在孩子的立场:大人总是想控制他,而他的对着干只是在表达自己的想法,想按照自己的意愿干事。所以尹老师说的真好:不要要求孩子听话,而是让我们做“听话”的家长——听懂孩子的需求,尊重孩子的意愿。家长越平和,孩子越听话。

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