我是90后小姨，带着青春期的外甥，我们开启了暑假模式，不是出租屋内的陪读生活，而是集体的训练营生活！我沉稳、内敛，外甥熊哥善良、有个性，是个遵守约定，但是却不喜欢被约束的孩子！
训练营中的集体生活，不同于我们俩的单独生活，对于熊哥和我，都有太多的挑战！熊哥是训练营中最大的孩子！而我，既要负责熊哥的状态还要负责其他人的状态！这种情况下，哪怕有专业素质的我，也是有些许忐忑的！
集体生活的第一天早上，熊哥就遇到了第一个卡！起床晚了，晚的不是一点点，而是大家都干完了早上的事情，他还在床上。今天早上有特殊情况，我早起忙其他事情去了，没办法提醒熊哥起床。中途我请另外的小朋友去叫熊哥。小朋友们的反馈也是熊哥起床了。我就没多分心自己的事情，可是等我忙完，主教点人数，发现我家熊哥没在。于是上楼找人，尴尬的一幕发生了——熊哥在呼呼大睡！
看到这一幕，我的心里五味杂粮啊！主教的训斥声也来，没办法，自己的孩子自己担！陪着熊哥被训完，和主教单独沟通完。找到熊哥，我没有指责熊哥，而是询问具体情况，当熊哥说我确实没听到时，我给予了充分的理解，告诉熊哥，“我知道你睡觉沉，确实如果他们在外面叫，确实听不到的。我明白，没关系。”整个事情，我没有过多的说教，而是真心的理解。最后，因为我的理解，熊哥反而自己觉得不好意思了。同时由内而外的自己提出解决办法，定闹钟，而且当我告知时间后，我觉得准点就可以，而熊哥却说他要提前五分钟！
从熊哥的反应和最后的行动中，可以深切的感受到，对于青春期的孩子，当我们去真心的理解他们时，他们其实不是不讲道理的孩子！
所以，今天的青春期教育法则是——理解！
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