一年级孩子来说，是诗词古文背的越多越能提高语文水平，还是深入浅出

觉得这个问题中所描述的事情有点严重了，对于一年级孩子来讲，他的古诗文背诵能有多少呢？我想几十首最多上百首也就差不多了。要求太高的话，对于孩子是没有任何好处的。

虽然说古诗词是我们中国文学的一些瑰宝，唐诗宋词，元曲，明清小说，在我们的中国文学史上是一个很重要的过程，对于大多数家庭和孩子来讲，他们更倾向于背诵一些唐诗宋词，我们虽然知道了一句话，书读唐诗三百首，不会作诗也会做，但是跟到最后的时候有几个人可以写出诗呢？

所以我个人觉得，对于古诗词的背诵以及理解来说，基本上按照我们的课程标准完成就可以了，没有必要过多的让孩子去阅读，因为每个人的精力是非常有限的，我们不可能仅仅是学习古诗词，我们的孩子在学习过程中还有许多的任务需要完成，而这些任务都需要分担孩子的经历。

所以我觉得对于古诗词来讲，特别是一年级的小朋友，只要把课本中完成，甚至完成教育部推荐阅读的一些古诗词就可以没有必要学得太多，如果人的一生中在以后的文学修养需要提升的话，绝对不是从小学一年级开始的，而更多的是有剩余的精力来学习才可以提升。

对于古诗词小学一年级来讲，真的觉得没有必要背诵太多或者理解太多，因为理解的过程也是需要我们生活经验知识的。