解读一本书 用一张脑图向朋友推荐一本书。留意朋友的特点，和为什么要向TA推荐这本书，让朋友从你的解读中，了解你的美好心意。
Day 18 作业
Day 17 作业：课堂笔记
用脑图做课堂笔记，可以是实体课堂、在线课堂或音频视频资料的听课笔记，当然也可以是我们的“启心智·练手绘·学脑图”的课堂笔记，可以是课程全部内容梗概，也可以是你最关注的重点呈现，总之要凸显课程的特色、讲师的特色，最重要的，是你自己的特色！
Day 18 作业
我第17天作业做完才看的18天作业，当时我也觉得我像是跑题了，像是做成18天的作业了，结果让老师也误会了。那就两天作业都以此书为内容吧！
网友评论