疫情下的萧条
本以为疫情停课只是三五天的事，没想到这一停就看不到开学的希望了。一个半月的网课都已经把孩子们最初的新鲜劲儿磨没了，可开学还是遥遥无期。总结一下这两天发生的几件值得思考的小事：
1.网上期中考试
这两天学校组织了期中考试，与以往不同，这次是网上考试。疫情带给我们很多新体验，比如这次的“网考”，不同于以前的面对面考试，更需要考验学生的自律性和诚信度。
本来准备给学生开视频直播，让他们处于在线状态答题，以保证学生答题时间。可好多学生反应开直播对于在手机上看卷子很不方便，所以给他们讲了考试要求，并强调了诚信考试后就让他们自行做卷子了。
网上考试最难的是改卷子。语文答案本身就很多，很杂，再加上作文，对着电脑改卷，简直快把眼睛给瞪瞎了！
但也能发现很多发现问题，有一部分学生的卷子答的惨不忍睹，根本不屑于抄；还有一部分学生直播时从未露面，但提交的答案却是“标准答案”，一看就是“拍”出来的；另有一部分学生跟平时的表现成正比，肯定是凭实力在考试。疫情下的网课如何上得有价值？确实值得深思！
2.核酸同管异常
前天正在做晚饭，突然接到一个陌生来电。通知我核酸异常，一会儿需要上门进行单采。我们一家四口正好在同一管里，我听到电话那头的对话：“这下省事了，一下子四个。”唉～～
我其实不应该太担心的，毕竟一周没出小区了，也就下楼去小区的超市买过两次菜，其他时间连楼都不下的，但还是忍不住忐忑不安。相较于我的忐忑，他们爷儿仨倒是相当淡定。
不过还好，一切都是虚惊一场，单采过之后就再没人联系我们了。也没说让自我隔离，也没说不让下楼，反正就是一切正常，好像什么都没发生过一样！
望不到头的核酸队
不管怎样，下楼做核酸实属一件危险性极高的事，听说也有一部分人就是做核酸时被感染的。昨天做核酸就排了半个小时的长队，这不是被迫聚集吗？以后还是要等快结束时再去，听说快结束时一般都没人了，相对比较安全！
2.讲课闹笑话
昨天上午第二节课，给学生直播讲历史期中考试试卷。讲了5分钟后，我发现评论区怎么那么安静，没一个人理我，而且直播间的人数怎么那么稳定？以前都是上蹿下跳，进进出出的。
学生的提醒
我带着疑惑继续讲，大概又讲了十来分钟，突然自动退出了，屏幕上弹出对话框“网络中断”。我拿出手机一看，好家伙，学生们都在提醒我黑屏了，我竟然一点都不知道，还傻乎乎地对着电脑自言自语了十几分钟，太尴尬了。
重进直播间后，我问学生听到第几题黑屏的？学生们说第一题刚讲完就黑屏了，而我却自言自语地讲到了第15题才发现，尴尬中～～
看来，以后在上网课的时候，与学生需要更多的互动，否则掉线了自己都不知道，还傻乎乎地自己在那儿“叭叭”呢！
3.大宝的作业问题
都说网课时代需要自律，特别是对于学生来说，肯定会冲出一部分“黑马”，还会陨落一部分线下教学时得“优等生”。大宝的学习一直属于不上不下的中间力量，本想着网课期间咱也多尽点儿力，争取能让大宝的成绩往前再挪挪。
结果证明，是我想多了。上课状态如何暂且不说，只作业这一项就能把你气死。老师们每次布置的作业，人家总能拖到截止时间才慢悠悠地写完并上传，有时候甚至需要补交。更别提额外再给人家开小灶了，人家根本理都不带理你的！
其实，老师们布置的作业也都不多，一个小时内完成绝对不是问题。可白天人家就是不写，一会儿看书呢，一会儿跟弟弟玩呢，一会儿又睡觉呢……总之，作业永远靠边站。承认吧，这儿子，我是管不了的！
4.成功的一半是运气
说到运气，小宝可是我们家的好运担当。大宝经常说：“妈妈，呱呱的运气怎么那么好，怪不得属狗，天天走狗屎运。”
好运来
这不，杜先生拿出6罐啤酒，里面只有一罐盖子上印有“再来一罐”。杜先生让小宝选一罐，看能不能选中有奖的那罐。小宝看了看，随便指了一罐，结果打开之后，还真有“再来一罐”。运气这东西，有时候不信不行！
确实，他们兄弟俩每次玩游戏的时候，小宝明明实力不足，却总能领先一步。不过，“运气”这个东西变数太大，我们做事如果只靠运气，是极不可靠的，还是需要“努力”的支撑！
希望疫情早日结束，回归正常生活！
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