【门艳#20210820第87天,共223天】
吉尔福特:不是所有的问题解决都包含创造力思维,但所有的创造性思维都能解决问题。
真实的问题不是创造性的问题,而是老师的能力需要提升;
内化方法:合并同类项,内核思想。
效能、生活习惯:把所有的10本书拿来,研究共性。
先看目录大纲:确认主题思想,关注相对生疏的内容,重点阅读;
关键词和观点没有看到过,重点读;
生发观点,创造力和迁移力不断提升;
在信息复杂爆炸的时代,模仿和复制到极致,才能内化和生发;
模仿复制,内化生发,发现问题,解决问题。
创意创新的定义:把想法、发明创造,变成别人愿意购买的服务和商品,进行商业化的改造。
服务和商品,思考产品是否有差异化;
差异化升级:不同维度的差异化。
降维打击,选品(差异化)好;
方法论去复制
套路很简单:像公式,可以拿来复制的方法论,把方法论直接实操。
加入先进玩法,会有一种趋势;
传统的方式不懂线上的逻辑,很多企业倒闭;
线上逻辑:新运营模式,成本很低。
模式复制后,直接创造结果。
通过其他商业模式来赚钱,需要更多好老师来做好产品;
创业团队是否有低成本的创新性打法,在未来竞争当中有优势;
创业团队是否有低成本的创新性打法;
新的营销模式的趋势:自己做,还是渠道;
可以把创新和创意训练成我们的思路;
当你能力很强,可以帮很多人解决问题;
把最好最有效的方式提炼成为模型,然后复制、迭代;,
训练方式:复制模仿创新能力强,然后去迭代;
拆解创意,给我们新的思路。
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