向有结果的人学习

向有结果的人学习

忆起少时，文章千古事，得失寸心知，李杜的豪情，令人心驰神往。

回望现实，全国数百出版社，每年出版书籍超过20万，世界已然改变。

书更多了，门槛低了，但阅读带来的满足却少了。

难道真如苏格拉底说，阅读让人显得有智慧，而不是真的有智慧。

面对信息的汪洋，我们如何找准航向？

与其盯着书，不如看准人，套用句流行语：向有结果的人学习。

今天来谈谈，什么是有结果的人，如何向他们学习。

1

是否有结果，直观的评价是头衔，头衔越多，实力越强。

就算你专业，但没有头衔，客户基本不会选你。相反，那些善于包装的人红红火火。

细想一想，不太对劲，好比在求职时，拿出一堆证书，就意味着能力强？

这符合人们心中的理想的人设，我们喜欢这样的第一印象，也就容易相信。

但喜欢不等于靠谱，头衔和能力有联系，但并不一定，尤其是人们滥用了这个做法后。

我喜欢多想一些，用上思考的工具：时间、空间、关系。

人类的智识有不同的时间尺度，在一生的尺度上探寻身份，在百年尺度上求索知识，在千年尺度上获得人生意义。

表象的背后总有着基本时间规律，比如股市中流传，当你跨越了一个牛熊赚到钱，才叫真的赚到钱。涨潮时表现好，并不一定代表有能力，经住时间磨砺才显真能。

你要从问题出发，在相应的时间尺度中寻找答案。

比如一些抓眼球的学习方法，也许有效，但概率太低。学习是个百年尺度的问题，没有足够时间的考验，不值得托付。

在百年长河中，找到最会学习的人，看看他们怎么做到的。比如富兰克林，比如西蒙、马奇、芒格，这些才是有结果的人。

任何人都有他擅长的领域，也有不擅长的方向。向文学大师学科学，向计算机大牛学哲学，是空间的错位。

投资人在投资前会做尽职调查，了解清楚投资对象的方方面面。学习也是种投资，毕竟要投入时间精力，我也会做些调查。

比如在读书前，先了解作者的时代背景，专业领域，周围评价，社会关系，勾勒出一张人物画像。

有不少畅销书，调查一下，会发现作者的背景是媒体人，而不是研究者。那么他的优势，不是发现了什么，而是擅长写作。

这时候我们要提高警惕了，作者可能仅仅是了解我们想要什么，并且给我们这些东西，而并不是真帮你解决问题。

人以类聚，高手身边的人往往也是高手，大师深交的人通常也是大师。

从你熟悉的高手出发，寻找他的合作伙伴，寻找他赞赏的人，甚至他反对的人，都可能有意外发现。

近期学习理性主题，我最初接触的是丹尼尔·卡尼曼，他是诺奖获得者，声名赫赫。通过探寻关系，看到他曾参与过历时十年的论战。

我发现了和他并肩的高手，比如斯坦诺维持，还发现了与他相当的对手，比如吉仁泽。与高手同场角逐的一定也是高手，这让我找到了新的学习方向。

选对人，就好比给接下来的学习上了道保险，我们都大大低估了你的大脑先入为主的刻板印象。一旦大脑被错误的思想占领，想清除就太难了。

不拘泥一时喜好，擦亮识人之眸，把视野放大一些，把眼界放宽一点。

2

找到了这些高手，我们该学点什么。

学知识，学方法，学工具。这些当然重要，但还有更多。

无论是具体的知识、工具、方法，价值往往和情境相关，我们和高手身处的情境不同，也许可以套用，也有可能不行。

除了他们在做什么，还要想在行动背后是什么？有哪些更稳定的东西？是视野、思维、审美。

学习领域流行一个概念：知识体系，学习如同建楼，搭建好体系，才会稳固，但有多少人拥有体系呢？

从小工到架构师，需要的不仅技巧，还有思维的高度。和建楼类似，好的体系不是自己创造的，而是找寻来的，宜精而不宜杂。

体系是稳固的，不是主观感觉，而是有客观标准。你不能反复调整，这样楼房甚至都会坍塌。

比如说，和人相关的问题，大多会回到这四个主题：认知、情绪、动机、行动。它们并不互斥，有部分重叠，因为认识世界没有完美的视角，我们能做的只是盲人摸象。

高手将体系体现在视野中，装载了他们的视野，我们将知道自己在哪儿，也更明了前路在何方。

如认知科学家珀金斯所说，好思维如同安装在大脑中的心智程序。

这些心智程序会在作品中无处不在，比如说最近学习的《超越智商》，作者斯坦诺维奇是位实验心理学家，他的科学思维深入骨髓。

有时候，他总会用很大的篇幅，来定义变量，来寻找相似和相异，你甚至觉得他啰唆。但慢慢的，概念清晰了起来。

清楚记得，第一次读他的作品，看到斯坦诺维奇多次提醒读者：注意书中案例可能引起的误解。我知道了什么是严谨。

好思维提升了人的高度，好思维也更为保鲜，哪怕你没有学到具体技巧，也受益无穷。

最后是审美，高手有自己的喜好，他会无条件喜欢，他也会无条件反对，这是他们的世界观。

比如平克坚信，人性在不断进步，斯坦诺维奇则坚信，我们可以摆脱基因和模因的的束缚。

了解了这些审美，也是洞察了理解世界的一个切面。而这些切面集合在一起，我的世界观悄悄改变了。

这是个偏见，但这个偏见让他们思考更高效。不管是不是认可，都让我们见识更多的可能。

世界是分层的，是多样的，世界上不是只有一种看法，不止一种视角。

最厉害的大脑就是存在两个或以上相反的观点还能够正常行事，汇聚多元的视角，我们也将塑成自己的风格。

3

向有结果的人学习，看似是立足行动，实则是挑战思维。

往往我们做了正确的事，却用了混乱的概念表达，想清楚，才能做明白。

找到有结果的人不简单，正如找到真理不容易，恰恰是这种不容易，让你珍惜一些。

认知提升和产出成果，存在一定的距离，改变不是连续发生的，你需要耐心地积累。

你有选择的自由，是要过眼云烟，还是永恒之道。

阅读是进步的阶梯，但也要先踩实，再发力。行则将至，道阻且长。